创新干部教育培训的理念、方法和机制探究员工培训范文大全创新干部教育培训的理念、方法和机制探究 近几年,干部教育培训工作取得了一定的成绩，但与新形势、新任务和新要求相比,还存在着一些不相适应的地方。针对干部教育培训体制存在的问题，我认为，必须以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实党的十六大精神和全国组织会议精神，大胆改革，勇于探究,以改革的精神不断推动干部教育培训机制创新。 一、存在的问题及原因分析 （一)认识有差距。多年来，由于司法行政工作环境氛围相对薄弱，对司法工作队伍的培训总是处于一种“临时抱佛”的状态，需要了就培训一次,没有树立帮助干部不断演进更新的培训宗旨,没有真正摆上党委的重要议事日程。 （二）机制不健全。首先是激励机制不健全，主要表现在司法行政工作干部队伍的推举、选用、考核、考察，没有把是否接受培训的层次、次数纳入考察内容。大部分地方只在任用后才例行培训，导致司法行政工作干部队伍本身对培训不够重视。其次,培训保障机制不健全。培训费用没有保障，有些单位对司法干部参加非本单位的业务培训支持力度不够，导致部分培训任务无法落实。 （三）方式不完善。一是培训总量不够。培训的比例太小，许多司法干部常年没有接受一次政治培训；二是阵地建设不完善.当前，市、区二级没有专门为司法行政干部培训的阵地，只能依靠党校，而党校这方面无论从教材、老师及积极性上相对薄弱.教训方式较为单调,无评估、无沟通，无法增强培训实效。 二、对策与思考 （一)实现思维创新，为干部教育培训机制创新提供思想基础。任何创新都是以思维创新为前提。干部教育培训体制创新首先是干部教育培训理念创新.实现干部教育培训理念创新，必须完成两个转变,即由拓宽知识面转到开发人的潜能和激发人的制造力上,由计划教训转到按需教训上。实现干部教育培训理念创新，要树立人才是第一资源的理念，树立终身学习、终身受教育的理念，树立素养教育的理念，树立干部教育培训的市场化理念，树立干部教育培训的法制化理念，树立教育培训国际化的理念。通过干部教育培训理念创新，推动干部教育培训体制创新. (二）加强宏观管理，为推动干部教育培训机制创新提供制度保证.一是积极探究建立科学的干部教育培训质量评估机制。建立科科学学高效的质量评估体系,是干部教育培训进展的客观要求，也是加强教育培训宏观管理的重要方面.根据新形势新任务的要求,结合当前干部培训工作的实际，组织力量制定科...
