初级维修电工教学计划一、培训目标1。总体目标 培育具有以下条件的人员:掌握电工基础知识和操作技能，能够运用电工基本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作.2。理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用;熟知行业法律规范等相关知识。3.操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握初级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力并达到独立上岗操作的水平.二、教学要求1、理论知识要求 （1）热爱本职工作、忠于职守（2）遵章守纪、安全生产。（3）尊师爱徒、团结互助.（4)勤俭节约、关怀企业。（5)钻研技术、勇于创新。2．电工基础知识(1)职业道德与安全技术（2）电工与电子基础知识（3）电机及其控制线路(4）仪表、照明、工具、材料（5）安全防护技术与电气设备安装3.操作技能要求(1）动力部分（2）照明及仪表部分(3）工具部分（4)安全部分三、教学计划安排 总课时 168 课时 理论知识授课，复习 80 课时 操作技能授课,练习 88 课时 维修电工初级工技能培训教学课时分配表备注: 1、本教学时数仅适用于农民工培训班使用。 2、实操时可据学员人数及设备工位数分别采纳大班教学或分组教学。四、教材：1 、 国 家职业资格培训教程《维修电工》（初级 技 能 ) 中国劳动社会保障出版社 维修电工初级工技能培训课程教学大纲一 、 课程 的 性质 和 任务 为贯彻落实银川市劳动保障局《关于开展农民工职业技能培训工作的通知》文件精神，广泛开展对农民工实施职业技能培训工作。为此，在本工种职业标准的基础上,结合学员的实际情况,特制订本教学大纲. 本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求,并参照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求,结合银川市安全生产宣传教育中心关于特种作业人员考证培训的有关要求而制订。它的任务是通过本课程的学习使培训学员获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,并使他们受到必要的基本技能的训练。通过该课程的学习，拓宽学员的知识面，提高学员的综合素养,增强就业能力，以适应社会经济不断进展的要求，为学员将来的就业和学习奠定了一个重要基础. 学员通过培训后，可以参加国家职业技能鉴定所的考核，合格者可获得初级维修电工...
