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高中生物 专题5 植物有效成分的提取 课题2 胡萝卜素的提取教学案 新人教版选修1-新人教版高二选修1生物教学案

高中生物 专题5 植物有效成分的提取 课题2 胡萝卜素的提取教学案 新人教版选修1-新人教版高二选修1生物教学案_第1页
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课 题 2 胡 萝 卜 素 的 提 取【教学目标】1 .知识与技能(1 )了解有关胡萝卜素的基础知识。(2 )初步了解提取胡萝卜素的流程。(3 )掌握纸层析法分离分子的原理。2 .过程与方法(1 )阅读文本,识记有关胡萝卜素的基础知识。(2 )探究萃取法提取胡萝卜素的技术。(3 )体验纸层析法鉴定胡萝卜素。3 .情感态度与价值观领悟科学探究的方法,形成严谨、创新及勇于实践的科学态度。【预习任务】1 .简述胡萝卜素的性质、提取天然β—胡萝卜素的主要方法。2 .识记提取胡萝卜素的实验流程。3 .初步理解溶剂的选择方法。4 .初步理解影响萃取的因素。5 .比较胡萝卜素提取装置和浓缩装置的异同。【自主检测】1 .提取胡萝卜素的方法主要有 、 、 。2 .对胡萝卜素的提取顺序,正确的是( )A .胡萝卜→粉碎→萃取干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素B .胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素C .胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素D .胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素3 .萃取的效率主要取决于( )A .原料颗粒的大小 B .原料的紧密程度、含水量C .萃取剂的性质和使用量 D .萃取的温度和时间4 .作为萃取胡萝卜素的有机溶剂,下列哪一项不符合要求( ) A .能充分溶解色素 B .与水混溶 C .对人无毒害作用 D .易与产品分离【问题意见】

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