第 1 课时 捕获光能的色素和结构1．通过实验，理解绿叶中色素提取的原理，掌握色素的种类和作用。2．结合教材图文，能够概述叶绿体的结构与功能，强化结构与功能相适应的观点。1．可根据植物生长发育的不同阶段调节人工光源的颜色及强度，以利于提高产量。2．因为二氧化碳是光合作用的原料，营养液成分会影响叶绿体的形成，温度会影响酶活性，因此二氧化碳浓度、营养液成分、温度等都会影响光合作用。知识点 1 捕获光能的色素 请仔细阅读教材第 97～100 页，完成下面的问题。1．提取绿叶中的色素(1)原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中。(2)步骤2．分离绿叶中的色素(1)原理：不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。(2)实验步骤：3．叶绿体中的色素和吸收光谱知识点 2 叶绿体的结构适于进行光合作用请仔细阅读教材第 100～101 页，完成下面的问题。1．叶绿体的结构(1)[1]外膜使其内部结构与细胞质基质分开，保证了叶绿体相对独立地进行代谢活动。(2)由[3]类囊体堆叠而成[4]基粒，增大了膜面积，增加了反应面积。(3)[5]叶绿体基质以及[3]类囊体的薄膜上含有与光合作用有关的酶。(4)[3]类囊体的薄膜上分布着能够吸收、传递和转化光能的色素。(5)[5]叶绿体基质中还含有少量的 DNA 和 RNA。2．叶绿体的功能下图是恩格尔曼的实验示意图。据图思考：(1)恩格尔曼的实验中好氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，说明光合作用放氧的部位是叶绿体。(2)在叶绿体的类囊体和基质中，含有多种进行光合作用的酶，说明光合作用的有关生化反应在叶绿体中进行。(3)叶绿体的功能：进行光合作用的场所。要点一 绿叶中色素的提取和分离的实验分析 1.提取色素的材料、试剂及关键步骤2.分离色素的关键步骤3.滤纸条上色素的分布和对光的吸收(1)从色素带的位置可知，各种色素在层析液中溶解度的高低为：胡萝卜素>叶黄素>叶绿素 a>叶绿素 b。(记忆口决：胡、黄、a、b)(2)从色素带的宽度可知，各种色素的含量一般情况下为：叶绿素 a>叶绿素 b>叶黄素>胡萝卜素。4．绿叶中色素的提取和分离实验的异常现象分析(1)收集到的滤液绿色过浅的原因分析① 未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分。② 使用放置数天的菠菜叶，滤液色素(叶绿素)太少。③ 一次加入大量的无水乙醇，提取浓度太低。④ 未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。(2)滤纸条色素带重叠：滤液细线画的过粗。(3)滤纸条看不见色素带① ...
