《细胞与能量》的教学设计一、教材分析 【教材内容】本章节为浙教版普通课程标准实验教材书《生物学 必修 1 分子与细胞》的第三章细胞的代谢的第一节细胞与能量
本章节主要分三个内容：能量的转化，吸能反应和放能反应 ，ATP 是细胞中的能量通货
教材开始就以学生熟悉的动能和势能的相互转化，引出在细胞内也存在着能量的转化，并强调能量能量守恒
接着交代清楚什么是吸能反应、什么是放能反应，为理解 ATP－ADP 循环时的放能和吸能做铺垫
对于 ATP 是细胞中的能量通货，教材通过对 ATP 的分子结构的图解，使学生明白 A、T、P 分别代表什么，以及高能磷酸键的意义；对于 ATP－ADP 的循环，教材则是通过 ATP 和 ADP 的循环组图
使学生构建知识结构
同时教材还指明 ATP 是细胞中普遍使用的能量载体，在细胞中的含量不多，从而易于引发学生讨论 ADP－ADP 循环的意义，同时可使学生加强 ATP 是细胞中的“能量通货”的理解
【教材地位】本章处于细胞的结构之后，在学生清楚得认识到细胞是所有生物的基本组成以及所有生化反应都是在细胞中完成后，本章节再进行呼吸作用、光合作用等反应的具体讲解
有助于学生在细胞的基础上建立一个完整的细胞内新陈代谢循环
而细胞与能量这一部分的学习可以让学生细胞在进行新陈代谢中时，也在进行着能量的转化和迁移
是学生学习高中生物的一个基础性知识
二、学情分析本学期学生刚刚接触高中生物知识，而且通过前两章节分别对细胞的分子组成和细胞的结构的学习，学生不仅有一定的学习热情，也有了一定的基础知识
本章节所要讲述的细胞代谢，同时也是学生比较熟悉的内容
因此，学生对于今天的教学内容有比较良好的学习态度和比较积极的学习思想
且高一学生已经具备一定的自学能力、语言组织表达能力和合作意识
因此在本堂课中可使教学目标顺利达成
三、教学目标【知识目标】1．学生能够举例说明细胞中
