一年级语文教学案第 14 课自己去吧第 1 课时 课题14、自己去吧课型新授案序1课时教学目标1、认识12个生字,会写6个字。认识1个偏旁2、正确的朗读课文重点认识生字并会写,初步理解课文教学仪器与多媒体小鸭子 小鹰的贴图 头饰教学思路由动画引入,指导理解课文内容,认识生字板书设计14 自己去吧 小鸭子 小鹰教学过程教学环节师生活动修改意见1、导入新课2、读课文3、检查预习情况老师以动画和乐曲的形式导入老师提示轻声的读法学生自由选择不同的方法读课文并标出生字,读准字音指名读生字(开火车)集体订正读音用心 爱心 专心13、讨论并回答4、朗读课文5、小组表演6、背诵课文7、作业同学之间相互讨论有关鸭子的科普知识。指名讲出自己知道的知识,老师和同学给予补充及评价指名朗读同学指出错误并订正老师进行指导后集体朗读分组表演,让小组上讲台表演评出最好的奖励小红花在老师的指导下学生自己背诵课文把这个故事讲给家长和小朋友听用心 爱心 专心2