Unit 5 What colour is it
Lesson 26【学习目标】1．能够听、说、认读表示颜色的单词 green、yellow
2．能够灵活运用句型“What colour is it
”、“Guess
”、“Red
3．会唱英文歌曲“Who is wearing green today
4．培养口语交际能力和演唱能力
5．树立正确的审美观
【学习重难点】1．掌握表示颜色的单词 green、yellow
2．能够灵活运用句型“What colour is it
”、“Guess
”、“Red
【学习过程】一、Revision（Warm-up）1．两人一组，一人说指令，一人做动作
如：Show me your red book
Show me your blue ruler
2．复习所学过的玩具，并编写对话
二、Presentation1．学习新词 yellow、green
（1）学习 yellow、green 的音、形、意
（2）利用身边的文具，结合新学单词，编写对话，并与同桌练习
（3）用“I have a
”句型介绍自己喜爱的玩具，写下来
2．听录音，第一遍给句子标号，第二遍用手指着句子跟读
三、Practice1．蒙住一位学生的眼睛，其他学生把带有红色、蓝色、黄色、绿色的物品放在桌子上，请这名学生猜颜色
2．学唱歌曲“Who is wearing green today
