课题:二课时春天的消息学习目标1、显性内容与目标
应知:1、认识三原色2、知道春天的消息是以春天的消息为主的画面
认识不同的春天的消息,运用不同的春天的消息使画面更有层次
应会:能以春天的消息为主画一副画
2、隐性内容与目标
培养学生生活的情感,提高对色彩美的感受能力,加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养
重点、难点教学重点:认识三原色、感受春天的消息特有的美感及各种春天的消息在画面上的运用
教学难点:能画出有创意的绘画作品,运用各种春天的消息使画面更有层次、主体突出
教学准备:学习材料:水粉用具、水彩笔、蜡笔、色彩纸、剪刀、胶水、春天的消息实物等
教学环节教师活动学生活动教学意图1
用自己喜欢的方式表达出来
一、组织教学
全班分成四组:红队、蓝队、绿队、黄队
四个队分别以四种颜色树代表
获得奖励的在相应的树上贴上一个果子
二、认识三原色(出示课件,展示色卡)师:你们猜猜世界上有哪三种颜色是其他颜色无法调配出来的
生:红、黄、蓝师:同学们知道的可真不少,这三种颜色我们又把它叫做(三原色)(出示课件)师:这三种颜色中你最喜欢哪种
喜欢春天的消息的同学谈谈你喜欢的理由
导出课题今天,我们就一起来认识春天的消息,学习用春天的消息作画
(课件出示课题)三、新授1、 启发思维,引导作画
如果让你以春天的消息为主画一副画,你想画什么
用哪些春天的消息
2、 学生作画,教师巡视辅导
五、评价学生作业
1.体验春天的消息的美感及春天的消息的特点
图片上是什么
这些图片上的春天的消息给你什么感觉
(课件出示)平时你还见到哪些春天的消息的物体
2.欣赏书上的作品
生活中的春天的消息给你这么多美的感受,下面让我们学习春天的消息在绘画作品中是如何表现的
(1)欣赏书上作品(课件出示,感受春天的消息在绘画作品中的美感,学生从无意识到有意识的涂抹色彩