《神州谣》学案【学习目标】1
认识“州、涌”等 15 个生字,会写“州、湾”等 9 个字,会写“神州、中华”等 10 个词语,积累“华夏儿女、炎黄子孙”等 8 个词语
朗读课文,感受祖国山河的壮美
能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果
【重点难点】能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果
【新知预习】一、自读诗歌(至少 3 遍),圈画生字新词
二、借拼音识认生字,并给它们标上注音
州、涌、峰、耸、湾、隔、峡、与、陆、谊、浓、齐、奋、繁、荣三、我会读
黄河 海峡 耸立 大陆 繁荣 友谊 华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 民族团结 奋发图强 四、读一读,填一填
我神州,称( )
( ),( )
( )奔,( )涌
( ),珠峰耸
【课堂探究】探究 1:你从下列加点词中感受到了什么
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸
【达标练习】一、选字填空
鸣 吹 鸣 落风儿( ) 月儿( ) 叶儿( ) 虫儿( )二、读一读,记一记,并把它们积累下来
华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣富强【学习评价】自评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 师评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆参考答案【新知预习】一、自读诗歌(至少 3 遍),圈画生字新词
(略)二、借拼音识认生字,并给它们标上注音
(略)三、我会读
(略)四、我会填
1、我神州,称(中华),(山川美),(可入画)
2、(黄河)奔,(长江)涌,(长城长),珠峰耸
【达标练习】一、选字填空
风儿(吹) 月儿(明) 叶儿(落) 虫儿(鸣)二、略