望星空教学目标:1
观察星空,激发学生的好奇心,培养学生的想象力
学会课文中 4 个生字:闪、希、乘、箭,理解“希望”,会用“希望”说话
初读课文,感受“我”乘火箭去游太空的美好愿望
教学重点:说话训练教学难点:激发学生强烈的好奇心课前准备:课件、生字
教学过程:一、观察说话,揭示课题
课件演示星空,学生观察说话:你看到了什么
(指名说话)学习生字“闪”2
想象说话:那么美的星空,小朋友很想干什么呀
(鼓励学生大胆想象)结合学生说话,让学生观看、认识“火箭、飞船”(课件)学习生字“乘、箭”3
师:小朋友心中那一个个想法,就是美好的――(出示词语“希望”)学习生字“希”,理解“希望”
(1)用“希望”把刚才的想法说一说
*学生自言自语地说
(2)课件出示表格,说一说
(3)变换句式练习说话
揭示课题:望星空
二、初读课文,感受“我”的美好愿望
学生自由朗读课文,要求:第一遍自己读,生字圈圈读读记记
第二遍,同桌你听我读,互相评议
第三遍,两人一起读
检查自学情况
(课件:苹果树上每个苹果上一个词语
课件观看有关宇航方面的图片,结合介绍“神州五号”及杨利伟
思想教育:希望我们小朋友现在好好学习,将来实现自己美好的愿望
四、作业:抄写 4 个生字