五年级语文下册 第二单元 8 红楼春趣精品教案 新人教版-新人教版小学五年级下册语文教案VIP专享

《红楼春趣》精品教案教学目标：1.认识“恰、屉”等 11 个生字，会给它们组词，学会多音字“喇”。2.读读课文，能大致读懂就可以。读后和同学们交流：宝玉给你留下了什么样的印象？3.初步感知古代小说语言的特点；感受小说中人物刻画的方法。教学重点：1.认识“恰、屉”等 11 个生字，会给它们组词，学会多音字“喇”。2.读读课文，能大致读懂就可以。读后和同学们交流：宝玉给你留下了什么样的印象？教学难点：初步感知古代小说语言的特点；感受小说中人物刻画的方法。教学过程：一、谈话导入。1.读古诗《村居》。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.谈话导入。在上面这首小诗里的小朋友放学后做的事情是什么呢？放风筝时应时应季的一项民俗活动，在传统里还有很多的讲究呢！不但充满童真童趣，还能强身健体。历朝历代都有把放风筝作为艺术素材的作品，今天我们一起走金科文《红楼春趣》里看看大观园里的放风筝吧！3.走近红楼。《红楼梦》中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》，被列为中国古典四大名著之首，一般认为是清代作家曹雪芹 （作者尚有争议 ）所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人们的人生百态，展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美的史诗。4.初识红学。《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。后世围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。二、认读生字1.课文中的生字新词，你认识他们吗？（出示文本信息）恰、屉、嫣、讳、晦、墩、钗、敞、雯、袭、喇。要求：想办法识记生字，看谁的方法记得快试着组词，比一比谁组词最正确。预设组词：恰好、抽屉、嫣红、忌讳、晦气、木墩、宝钗、宽敞、晴雯、袭人、豁喇喇。2.学习多音字：喇。三、初读感知（一）初步朗读课文，要求读通顺流利，标好课文段落，读完后思考：课文主要讲了“风筝”的什么事情？（二）课文选自《红楼梦》，我们一起来聊一聊你所搜集的资料中与课文相关的话题吧！预设：1.聊一聊作者曹雪芹。2.聊一聊红楼...