《枣核》导学案一、学习目标：1、理解枣核在文中的线索作用
2、学习本文选材具体，小中见大的写作手法；3、学习本文围绕枣核设置悬念，使文章起伏跌宕的结构方法；4、体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己民族和故乡的思想感情二、预习检测：1、读准字音、理解重点词语的含义
蹊跷（qī qiāo） 掐指一算（qiā）故弄玄虚（xuán） 殷切（yīn） 嫣红（yān） 玛瑙 （mǎ nǎo） 山坳（ào） 厂甸（diàn） 核潜艇（qián） 匀称（chèn）镶嵌 （qiàn ） 国（jí）籍2、解释词语：感慨良深——感慨很深
风烛残年——比喻老年人所剩的日子不多了，随时会死去
风烛，风中燃烧着的蜡烛
蹊跷——奇怪
游子——离家在外或久居外乡的人
故弄玄虚——故意玩弄花招，迷惑欺骗人
玄虚，使人迷惑的花招、手段
3、填空： 萧乾：（1910-1999）现代著名作家、翻译家和记者
原名萧秉乾，曾用名 萧若萍
毕业于燕京大学新闻系
二战期间，曾作为《大公报》的记者，奔波在西欧反法斯战场上，创作了许多优秀的特写报道
主要作品集有：《篱下集》、《栗子》、《 人生采访》 等
著作选编为《萧乾选集》（六卷本）
1980 年写作《美国点滴》，由《枣核》等 10 篇文章组成，这些特写介绍了美国现代生活及一些海外华人的心态
三、学习指导：（一）、整体感知课文，回答下边问题：1、请用一句话概括文章的主要内容
答：友人托我带几颗生枣核，用以在花园里试种一下的事
2、请找出文中最能体现文章中心的句子
答： 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的
3、本文的线索是什么
答：“枣核” 4、围绕枣核，文章可以划分为几个部分
每一部分的主要内容是什么
理解文章，用适当的词填空，完成下图
第一部分： （1） 索 枣核第二部分：（2-4） 得 枣核第三部分：（5-10） 话
