12《一夜的工作》学案【学习目标】1
会读会写“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、思索、热腾腾”等词语
2.正确、流利、有感情地朗读课文
3.理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格
4.领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法
【学习重难点】理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格
理清作者感情发展的脉络,感受作者那种强烈的感情
【自主学习】一、新知预习1.我能正确读写“咨询、浏览、一小碟、审阅、蒙眬、扶正、喔喔、简单、劳苦、简朴”等重点词语
2.我能有感情朗读课文
3.我能理清文章脉络,整体感知课文内容: 4
我能找出文中的中心句:二、课堂探究1
课文是从哪两个方面叙述周总理一夜的工作
“他一句一句地审阅……有时问我一两句
”找出表现周总理审稿过程中的动词
这些动词说明了什么
“喝了一会儿茶……你也回去睡觉吧
”这段话说明了什么
下午又要“参加活动”说明了什么
总理让别人抓紧时间睡觉与自己不停地工作对比,你想到了什么
“我走进总理的办公室……如此而已
”“极其简单”意思是什么
“如此而已”意思是什么
“室内陈设及其简单”可以看出周总理怎样的品质
建筑高大同陈设简单对比说明了什么
身居高位同简单陈设对比,你想到了什么
三、延伸提升学习了文章,你知道作者想高声对全世界说些什么
这些话表达了作者怎样的思想感情
【学习评价】请写出这节课你的收获
例如:读了《一夜的工作》这篇文章,我体会到了…… 参考答案:【自主学习】一、新知预习4
他是多么劳苦,多么简朴
二、课堂探究1.工作劳苦,生活简朴
2.看、画、想、问 这些动词说明了周总理工作仔细、认真、负责的精神,所有这些都是为了保证文件准确无误,可见工作量之大,十分辛苦
3.总理工作了整整一夜,时间长;总理日以继夜地工作,