Unit 1 This is my new friend．Lesson 3【学习目标】1．我能听、说、认读本课主要词汇：boy、girl、brother、sister
2．我能听、说、认读并正确书写：brother、sister
3．我能理解、会说：“Who’s this boy / girl
”、“He’s / She’s…”
【学习重难点】1．能在真实情景、现实生活中初步运用这些词语，进行简单的交流
2．能够在真实语境中用英语询问并表达他人是谁
【学习过程】一、自主预习1．我会读并且知道这些词汇的意思：home、our、He、She、who、welcome、play a game
2．我能写好这些单词（描一描）： 3 ． 我 能 读好这些句子，知道这些句子的意 思 并 能写好句子（描一描）： 家长评价： 家长签字：___________二、合作探究1．讨论并解决自学过程中遇到的问题
2．跟录音读单词
3．组长在组内带读单词
4．组长在组内带读句型
5．组内进行对话练习
6．小组展示
组内评价：【达标检测】一、我能读句子，选择正确图的序号：( ) 1．I’m from Singapore
( ) 2．I’m from Beijing, China
( ) 3．We are good friends
( ) 4．This is my new friend
( ) 5．Who’s this boy
He’s my brother
A． B ．C．D． E．二 、 我能 根 据句意补充完整单词：1．-Who’s this b______
-He is my b_________
boybrothergirlWho’s this boy / girl
He’s / She’s my
sister2．-Who’s this g______
-She is my s____
