(外研版)四年级英语下册教学案Module9 WeekendUnit1 I helped Mum
一、学习目标:1
学习并掌握重点句型:I helped Mum
Did you cook meat yesterday
Yes, I did
/ No, I didn’t
运用第一人称的形式谈论过去的行为或事件
识别单词 phone, yesterday, day
书写单词 phone, day
二、教学程序
Step 1 导入1
播放第七模块歌曲《OH,WE LOVE HOLIDAYS》,师生共唱,激发学生学习兴趣
听写第八模块重点单词和句子,小组内互相检查订正
Step 2 课文教学1
泛听录音,让学生在听的过程中找出不理解的生词,并根据上下文猜测含义
听完一遍录音后,讲授生词
精听录音,听完后回答以下几个问题:(1)Did Amy cook meat yesterday
(2)Did Amy listen to music
(3)Did it rain
(4)Did Dad watched TY
(5)Did Tom helped Mom
集体回答与个别抽查相结合,体现教学的因地制宜原则
听录音,学生跟读,模仿录音的语音语调
Step 3 巩固练习完成配套练习册第一题,老师播放录音每个问题之后停顿,请学生重复问题,并根据自己的理解写出答案
Step 4 学生展示请几组学生上台表演课文对话,鼓励学生在表演的过程中加上适当的表情
Step 5 总结及课后作业对本节课的学习内容和学生的学习情况进行总结
并让学生说出这节课她学到了哪些知识
布置与本节课所学内容相关的作业