第二课时Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业第二课时学习目标1 、理解这个故事，并能讲述这个童话
2 、愿意参加植树活动或树木认养活动
课文讲解目录松鼠和松果生字复习目录松鼠和松果聪 cōng 聪明泼 pō活泼如 rú如果然 rán然后活 huó活着忽 hū忽然眨 zhǎ眨眼总 zǒng总是点击意 yì意思以 yǐ以为主 zhǔ 主人生字复习目录松鼠和松果词语复习目录松鼠和松果更gēng 更新gèng我会多音字活泼 高高兴兴 可口光秃秃 主意 茂密更加 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃
他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个
每个松果都那么香，那么可口
松果味道很好，松鼠摘了之后，松鼠的心情也很愉悦
课文讲解目录松鼠和松果 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了
小松鼠想得对不对呢
如果光摘松果，不栽松树，是不是以后就没有松树了呢
课文讲解目录松鼠和松果 没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢
到哪儿去住呢
思考：假如真的没有松树，会有什么后果呢
课文讲解目录松鼠和松果 对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个
思考：那怎么办呢
你有什么好主意吗
课文讲解目录松鼠和松果松鼠的想法会有用吗
课文讲解目录松鼠和松果 春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树
将来，这里会是一片更茂密的松树林
这篇童话故事通过一只聪明活泼的松鼠想办法植树造林、维护生态平衡的事，告诉我们植物、动物和我们的生活息息相关
人类在向大自然索取时，一定不要忘记回报大自然，增强热爱自然、保护环境的意识
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