微专题 4 三角形中的“特征”线高考定位 与三角形的特征线(中线、角平分线、高线)有关的解三角形问题是高考的热点,命题形式灵活新颖,实质为在两个三角形中应用正、余弦定理解三角形,难度中档或偏下.【真题体验】(2023·新高考Ⅱ卷)记△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知△ABC面积为,D 为 BC 的中点,且 AD=1.(1)若∠ADC=,求 tan B;(2)若 b2+c2=8,求 b,c.解 (1)因为 D 为 BC 的中点,所以 S△ABC=2S△ADC=2··AD·DCsin∠ADC=2××1·DC·=,解得 DC=2,所以 BD=DC=2,a=4.因为∠ADC=,所以∠ADB=.在△ABD 中,由余弦定理,得 c2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB=1+4+2=7,所以 c=.法一 在△ADC 中,由余弦定理,得 b2=AD2+DC2-2AD·DC·cos∠ADC=1+4-2=3,所以 b=.在△ABC 中,由余弦定理,得 cos B===,所以 sin B==,所以 tan B==.法二 在△ABD 中,由正弦定理,得=,所以 sin B==,又 B∈,所以 cos B==,所以 tan B==.(2)法一 因为 D 为 BC 的中点,所以 BD=DC.因为∠ADB+∠ADC=π,所以 cos∠ADB=-cos∠ADC,则在△ABD 与△ADC 中,由余弦定理,得=-,得 1+BD2-c2=-(1+BD2-b2),所以 2BD2=b2+c2-2=6,所以 BD=,所以 a=2.又 S△ADC=××1×sin ∠ADC=,得 sin∠ADC=1,所以∠ADC=,所以 b=c==2.法二 因为 D 为 BC 的中点,所以 BC=2BD.在△ABD 与△ABC 中,由余弦定理,得 cos B==,整理,得 2BD2=b2+c2-2=6,得 BD=,所以 a=2.以下同法一.【热点突破】热点一 三角形的角平分线例 1 在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别是 a,b,c,且 2cos C·sin+cos A=0.(1)求角 C 的大小;(2)若∠ACB 的平分线交 AB 于点 D,且 CD=2,BD=2AD,求△ABC 的面积.解 (1)由已知可得 2cos C·-cos(B+C)=0,sin Bcos C+cos Bcos C-(cos Bcos C-sin Bsin C)=0,整理得,sin B(cos C+sin C)=0,因为 B∈(0,π),所以 sin B≠0,所以 cos C+sin C=0,即 tan C=-,因为 C∈(0,π),所以 C=.(2)由题意得,==,即=,所以 a=2b.因为 S△ACD+S△BCD=S△ABC,所以×2bsin 60°+×2asin 60°=absin 120°,所以 b+a=ab.因为 a=2b,所以 b=3,a=6,所以 S△ABC=absin 120°=.规律方法 与三角形角平...