共创文明班级，争做文明学生活动主题：共创文明班级，争做文明学生活动对象：XX 小学 X（X）班全体学生活动时间：XXXX 年 X 月活动目的： 1.倡导礼貌用语，规范学生行为，塑造学生良好的精神风貌。2.强化养成教育，推动学校关于“构建文明校园”活动的进展。3.以小手拉大手，影响和带动每个家庭、每个公民积极响应市委关于“创建文明城市”的号召。4.引导学生学会礼貌待人，增进学生友谊，增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。活动安排：分三个阶段第一阶段：观察班级里存在的不和谐现象，搜集古今中外典型的文明事例。第二阶段：召开主题班会，做好思想动员。第三阶段：评比表彰。利用晨会评出“一日文明之星”；利用品评课评出“一周文明之星”；期末评出“最佳文明之星”，并予以表彰和嘉奖。活动过程：班主任提出活动主题，并做总动员X 老师发言： 同学们，我们中国自古就是“礼仪之邦”，56 个民族团结一心，亲如一家。也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的侵略，使多灾多难的祖国虽历经风雨，却毅然坚定地挺立于世界之林。治理班级和治理国家是一样的道理富民强国靠万众一心，同心协力，建立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力。相信你们会为自己是 XX 小学 X（X）班的学生而自豪！为自己所付出的一切努力而欣慰！中队长发言： 同学们，我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活和学习的地方。它是我们成长的摇篮，是我们梦想起航的地方。而教室是我们在学校待的时间最多的地方，它是老师播种知识的田地，是大家开启智慧、获取精神食粮的神圣殿堂，更是我们建立友谊、讨论问题、一起进步的成长港湾。因此，我们要用我们的实际行动去维护它的荣誉，使它因我们的努力而充满生气，因我们文明的举止和规范的礼仪而赢得家长的认可和社会的赞誉。同学们，还等什么？赶快行动起来吧！班长发言： 同学们，自古以来，中华民族就重视礼仪，我们从幼儿园起就背诵《三字经》，听老师讲《孔融让梨》《程门立雪》《雪中送炭》等故事。我国古代大思想家、教育家孔子在声名远扬的时候还不顾路途遥远，千里迢迢、风尘仆仆地前去拜老子为师，他早晚不离老师左右，毕恭毕敬，虚心求教。毛泽东在做了国家主席之后还不忘去探望自己的小学老师。受人尊敬的宋庆龄女士从小就讲诚信，说到做到。我们身边每天也发生着许多感人的事迹。前天，XXX 同学吐了一地，同学们不顾刺鼻的气味又是给他送水，又是帮着清理。课间操时，XXX...
