2019春八年级物理下册 7.2 怎样比较运动的快慢（第2课时 匀速直线运动和变速直线运动）课件 （新版）粤教沪版VIP专享

7.2 怎样表示运动的快慢第 2 课时 匀速直线运动和变速直线运动第七章 运动和力导入新课讲授新课课堂小结随堂训练二、速度的概念、意义、公式、单位及换算关系是什么？概念：路程与时间之比叫做速度意义：表示物体运动快慢的物理量单位：m/s 、 km/h换算： 1m/s=3.6km/hsvt公式：1. 路程相同比时间2. 时间相同比路程3. 路程和时间都不同，比较速度一、比较物体运动的快慢的方法？导入新课1. 知道匀速直线运动的特点；2. 知道变速直线运动的特点；3. 理解平均速度的含义，会用速度公式进行计算。学习目标导入新课汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？匀速直线运动和变速直线运动三讲授新课 物体做机械运动，按照运动轨迹的曲直、速度是否改变可分为以下情况：直线运动曲线运动匀速直线运动变速直线运动机械运动讲授新课0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m请计算它们在各段时间中的速度：在图（ a ）中，汽车在各段时间内的速度有什么特点？在图（ b ）中，汽车在各段时间内的速度相等吗？讲授新课活动 3 比较汽车速度的变化（ a ）（ b ）物理学中，把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。1 ）匀速直线运动自动扶梯匀速升降特点：在任意相等的时间内通过的路程是相等的。在任意相等的路程内所需的时间是相等的。即： 1. 物体的运动速度不变。 2. 运动的路线是直线。讲授新课路程—时间图象 ( s – t 图像）t/ss/m5101520O2510050甲乙v 甲 =4m/sv 乙 =6m/s讲授新课 做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间 ____ 关。无v-t 图像v-s 图像t/sv/m·s-1甲乙s/mv/m·s-1甲乙讲授新课OO例：一辆公共汽车以 45 千米 / 时的速度匀速直线前进，从第一站牌到第二站牌时用了 4 分钟，问两站相距多少米？已知： v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s求： s解：由 可得v = －sts=vt=12.5m/s × 240s=3000m答：两车站相距 3000m 。讲授新课练一练：甲、乙两同学沿平面直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法错误的是：（ ）A: 甲同学比乙同学晚出发 4sB:4-8s 内，甲乙两同学都做匀速直线运动t/ss/m0甲乙4812C:0-8s 内，甲乙两同学通过的路程相等D:8s 末甲乙两同学的速度相等D随堂训练2 ）变速直线运动频闪照片中的苹果，在相同时间间隔内通过的距离是不一样的。 物理学中，把速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。讲授新...