高中物理人教版选修 3-1 导学案：安培力 磁感应强度【学习目标】1、理解磁感应强度 B 的表达式及单位。2、会用左手定则熟练地判定安培力的方向，会用安培力公式 F＝BIL 分析和解决有关问题。3、理解并能够分析电流表的工作原理。【学习重点和难点】1、 用安培力公式F＝BIL分析和解决有关问题。2、左手定则在通电导线所受安培力作用中的灵活运用。【使用说明及学法指导】本学案包括《安培力 磁感应强度》和《电流表的工作原理》两节课的内容，难度适中。建议第一课时在教师的指导下先认真阅读教材，初步理解本学案的有关知识，第二、第三课时通过探究展示课加深对本部分重点和难点知识的理解。【课前预习案】一、知识点一、安培力1、概念：磁场对___________（即通电__________）的作用力通常称为安培力。2、大小（1）当导线方向与磁场方向 时，电流所受的安培力最大。（2）当导线方向与磁场方向 时，电流所受的安培力等于零。（3）计算公式：当通电导线垂直磁场方向放置时，所受安培力的大小 F＝ 。3、方向（1）判定方法(左手定则)：伸开______手，使大拇指跟其余四个手指_________，并且都跟手掌在 同一个_________内，把手放入磁场中，让磁场垂直穿过__________，并使伸开的四指指向 的方向。那么， 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。（2）方向特点：安培力的方向既与 方向垂直，又与 方向垂直，即安培力、通电导线、磁场三者是互相垂直的。二、知识点二、磁感应强度1、物理意义：反映磁场的力的性质，描述磁场的 和 。2、定义式：B= 。3、国际单位： ，符号_______。4、方向：磁场中某点的磁感应强度的方向是该点磁场方向，即该点磁感线的 方向。5、匀强磁场：磁感应强度的大小和 处处相同的磁场区域。互相靠近的两异名磁极之间、通电螺线管的内部（除边沿外）等区域的磁场是匀强磁场。2、电流表的工作原理（1）磁场分布： 如图所示，蹄形磁铁和圆柱形铁芯间的磁场是_________辐向分布的磁场，在3离铁芯轴线等距离处磁感应强度的大小 。通电线圈在转动的过程中，它的平面总是跟磁感线方向 。（2）测量原理① 测电流大小：由 F＝BIL 知，安培力与电流成________，因此电流越大，安培力矩 ，线圈和指针偏转的角度 ，指针偏转的角度大小就可以表示被测的 大小。② 测电流方向：当线圈中电流方向改变时，安培力方向 ，指针的_____________改变，因此，指针的_______________就代表了被测电流的...
