高中物理人教版选修 3-1 导学案:安培力 磁感应强度【学习目标】1、理解磁感应强度 B 的表达式及单位
2、会用左手定则熟练地判定安培力的方向,会用安培力公式 F=BIL 分析和解决有关问题
3、理解并能够分析电流表的工作原理
【学习重点和难点】1、 用安培力公式F=BIL分析和解决有关问题
2、左手定则在通电导线所受安培力作用中的灵活运用
【使用说明及学法指导】本学案包括《安培力 磁感应强度》和《电流表的工作原理》两节课的内容,难度适中
建议第一课时在教师的指导下先认真阅读教材,初步理解本学案的有关知识,第二、第三课时通过探究展示课加深对本部分重点和难点知识的理解
【课前预习案】一、知识点一、安培力1、概念:磁场对___________(即通电__________)的作用力通常称为安培力
2、大小(1)当导线方向与磁场方向 时,电流所受的安培力最大
(2)当导线方向与磁场方向 时,电流所受的安培力等于零
(3)计算公式:当通电导线垂直磁场方向放置时,所受安培力的大小 F=
3、方向(1)判定方法(左手定则):伸开______手,使大拇指跟其余四个手指_________,并且都跟手掌在 同一个_________内,把手放入磁场中,让磁场垂直穿过__________,并使伸开的四指指向 的方向
那么, 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向
(2)方向特点:安培力的方向既与 方向垂直,又与 方向垂直,即安培力、通电导线、磁场三者是互相垂直的
二、知识点二、磁感应强度1、物理意义:反映磁场的力的性质,描述磁场的 和
2、定义式:B=
3、国际单位: ,符号_______
4、方向:磁场中某点的磁感应强度的方向是该点磁场方向,即该点磁感线的 方向
5、匀强磁场:磁感应强度的大小和 处处相同的磁场区域
互相靠近的两异名磁极之间、通电螺线管的内部(除边沿外)等区域的磁