高中物理人教版选修 3-1 导学案：波的特有现象 次声波和超声波【学习目标】1、知道波的衍射现象和产生明显衍射现象的条件。2、知道波的干涉现象和产生干涉现象的条件。3、知道什么是多普勒效应。4、知道次声波和超声波的特点及应用。【学习重点和难点】波的衍射和干涉现象分析。【使用说明及学法指导】本学案包括《波的衍射》、《波的干涉》、《多普勒效应》、《次声波和超声波》四节课的内容，都是对基本概念的理解和记忆。建议第一课时在教师的指导下先认真阅读教材的有关内容，初步掌握课前预习案的内容。第二课时通过探究展示课加深对本部分重点和难点知识的理解。【课前预习案】一、知识点一、波的衍射1、波的衍射概念：波绕过 __________ 的现象叫做波的衍射。2、能够发生明显衍射现象的条件：障碍物或孔的尺寸比波的波长 __ 或者跟波长 。检测 1、如图是观察水波衍射的装置，AC 和 BD 是两块挡板，AB 是一个孔，O 是波源，图中已经画出波源所在区域波的传播情况，每条相邻波纹（图中曲线）之间的距离表示一个波长，则对于波经过孔之后的传播情况，下列描述中正确的是( )A、此时能明显观察到波的衍射现象B、挡板前后波纹间距相等C、如果孔 AB 扩大后,有可能观察不到明显的衍射现象D、如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显观察到衍射现象二、知识点二、波的干涉1、波的独立性传播原理与叠加原理：在几列波叠加的区域内，任何一个质点的总位移，都等于这几列波分别引起的位移的 _ 。几列波相遇时能够保持各自的运动状态而不互相干扰。2、波的干涉现象：__ 相同的两列波叠加，使某些区域的振动___ __，某些区域的振动 _______，并且振动加强与振动减弱的区域互相 __ 的现象。3、产生干涉的必要条件是：两列波源的__________必须相同。频率相同的两列波叫做________波。4、对振动“加强”点和振动“减弱”点的理解：（1）所谓振动“加强”点，就是两列波引起的振动方向总是相同的。如“波峰和波峰叠加得到振动加强点”，“波谷和波谷叠加也得到振动加强点”。（2）所谓振动“减弱”点，就是两列波引起的振动方向总是相反的。如“波峰和波谷叠加得到振动减弱点”。（3）在稳定的干涉区域内，振动加强点始终加强；振动减弱点始终减弱。两列振幅相同的相干波引起的干涉图样，振动加强点总是振动的，只是振幅加倍，振动减弱点总是保持不动的，位移为0。1（4）振动加强区和减弱区：振动完全相同的两列波，某点到两波源间...
