广西梧州市蒙山县第一中学高中物理 人造卫星 宇宙速度导学案 教科版必修2

高中物理教科版必修二人造卫星 宇宙速度【教学目标】1．了解人造卫星的有关知识。2．知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。3．掌握人造卫星的周期、线速度、角速度跟其轨道半径的关系。4．了解地球同步卫星的规律。【教学重点和难点】1．第一宇宙速度的推导。2．人造卫星的周期、线速度、角速度跟其轨道半径的关系。【使用说明及学法指导】细读教材 P52-54，根据预习案的提示先自学然后通过小组合作完成导学案。【课前预习】一．人造卫星（1）人造卫星人造卫星是人类发射的绕地球运转的人造天体，它绕地球运行 的动力学原因是受到地球的________。当卫星沿圆形轨道运动时，其所需要的向心力由地球施与的万有引力提供。（2）人造卫星运行规律设卫星（质量为 m）绕地球（质量为 m′）做匀速圆周运动，则所需要的向心力由地球施与的万有引力提供，即 ① 由 G得卫星运行的线速度_____________.即 v∝，不同轨道有不同的运行速度，轨道半径 r 越大，线速度 v 越小；② 由ω2得卫星运行的角速度__________________.即 ω∝，不同轨道有不同的角速度，轨道半径 r 越大，角速度 ω 越小；③ 由得卫星运行的周期______________________.即 T∝，不同的轨道有不同的运行周期，轨道半径 r 越大，周期 T 越大.④ 卫星运行的加速度由 G=ma 得 a=G1即：a∝，不同轨道有不同的向心加速度，轨道半径 r 越大，向心加速度越小。⑤在地球表面附近物体的重力近似等于万有引力，由（3）地球同步卫星所谓地球同步卫星，是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步，必须满足下列条件： ① 卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同，且卫星的运行周期与地球自转周期________(即等于_____小时)。 得 H=_____________________② 卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。③ 卫星的的轨道高度一定(距地面 H=3.6×104 km.)。式中 r 取地球半径 r=6400km，m′为地球质量 m′=6×1024 kg，m 为卫星质量，v 是卫星环绕地球的速度。v=____________=___________ km/s方法 2：由于地球对卫星的万有引力等于卫星所在处的重力，这个重力就是卫星环绕地球运动的向心力。所以 mg=m，v=____________=_____________ km/s.式中 g 为地球表面的重力加速度 9.8 m/s2，r 为地球半径 6400 km(2)第二宇宙速度(脱离速度)① 定义：在地面上发射物体，使之能够脱离________的引力作用，成为绕太阳运行的人...