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广西梧州市蒙山县第一中学高中物理 人造卫星 宇宙速度导学案 教科版必修2

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高中物理教科版必修二人造卫星 宇宙速度【教学目标】1.了解人造卫星的有关知识。2.知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度。3.掌握人造卫星的周期、线速度、角速度跟其轨道半径的关系。4.了解地球同步卫星的规律。【教学重点和难点】1.第一宇宙速度的推导。2.人造卫星的周期、线速度、角速度跟其轨道半径的关系。【使用说明及学法指导】细读教材 P52-54,根据预习案的提示先自学然后通过小组合作完成导学案。【课前预习】一.人造卫星(1)人造卫星人造卫星是人类发射的绕地球运转的人造天体,它绕地球运行 的动力学原因是受到地球的________。当卫星沿圆形轨道运动时,其所需要的向心力由地球施与的万有引力提供。(2)人造卫星运行规律设卫星(质量为 m)绕地球(质量为 m′)做匀速圆周运动,则所需要的向心力由地球施与的万有引力提供,即 ① 由 G得卫星运行的线速度_____________.即 v∝,不同轨道有不同的运行速度,轨道半径 r 越大,线速度 v 越小;② 由ω2得卫星运行的角速度__________________.即 ω∝,不同轨道有不同的角速度,轨道半径 r 越大,角速度 ω 越小;③ 由得卫星运行的周期______________________.即 T∝,不同的轨道有不同的运行周期,轨道半径 r 越大,周期 T 越大.④ 卫星运行的加速度由 G=ma 得 a=G1即:a∝,不同轨道有不同的向心加速度,轨道半径 r 越大,向心加速度越小。⑤在地球表面附近物体的重力近似等于万有引力,由(3)地球同步卫星所谓地球同步卫星,是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件: ① 卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期________(即等于_____小时)。 得 H=_____________________② 卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。③ 卫星的的轨道高度一定(距地面 H=3.6×104 km.)。式中 r 取地球半径 r=6400km,m′为地球质量 m′=6×1024 kg,m 为卫星质量,v 是卫星环绕地球的速度。v=____________=___________ km/s方法 2:由于地球对卫星的万有引力等于卫星所在处的重力,这个重力就是卫星环绕地球运动的向心力。所以 mg=m,v=____________=_____________ km/s.式中 g 为地球表面的重力加速度 9.8 m/s2,r 为地球半径 6400 km(2)第二宇宙速度(脱离速度)① 定义:在地面上发射物体,使之能够脱离________的引力作用,成为绕太阳运行的人...

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