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【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第二章 第2节 金属的化学性质课件 (新版)浙教版

【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第二章 第2节 金属的化学性质课件 (新版)浙教版【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第二章 第2节 金属的化学性质课件 (新版)浙教版【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第二章 第2节 金属的化学性质课件 (新版)浙教版【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第二章 第2节 金属的化学性质课件 (新版)浙教版【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第二章 第2节 金属的化学性质课件 (新版)浙教版
第 2 节 金属的化学性质二、金属的化学性质 知识回顾:金属有哪些化学性质?铁会生锈、锌能与盐酸反应放出氢气,这些都是金属所具有的化学性质。① 金属跟氧气的反应实验 1 、 a. 将一根镁带、一根铜丝同时放在酒精灯的外焰上加热,观察到 :__________________________________________________________________________________________________ 银白色镁带很快燃烧起来,发出耀眼的强光,放出大量的热,生成一种白色固体;红色铜丝不会燃烧,但表面变成黑色镁燃烧 >>铜丝加热 >>b. 将加热过的铜丝插入盛有盐酸的试管中,观察到 _______________.1 、有些金属能在氧气中燃烧, 2Cu +O2===2CuO ( 铜不能燃烧 )点燃2Mg+ O2===2MgO金属铁在潮湿的空气中会被空气中的氧气氧金属铁在潮湿的空气中会被空气中的氧气氧化生成铁锈。(主要成分是化生成铁锈。(主要成分是 FeFe22OO33 ))溶液变成蓝绿色CuO +2HCl == CuCl2 + H2O 有些金属能在空气中燃烧,如镁;有些金属能在纯氧中燃烧,如铁;有些虽不能燃烧,但也会反应,生成氧化物,如铜、铁、铝等分别能生成氧化铜、氧化铁、氧化铝。( 氧化铝是一层致密的保护膜 )② 金属跟酸的反应实验 2 、将铝片放入盛有稀盐酸的试管中,观察并记录现象: ___________________ 。铝片表面产生大量的气泡结 论:思考 1 :铝制容器在实用时应注意些什么?思考 2 、是否所有的金属都能被酸腐蚀?不可盛酸性或碱性物质,否则容器会被腐蚀。实验 3 、1 、取少量镁条、铝片、锌粒、铜片、银条分别放入盛有稀盐酸的 3 支试管中,观察到: ____________________________________________2 、产生气体的试管口点燃,会发生爆鸣声,说明产生的是氢气。 镁条、铝片、锌粒表面有气泡产生,而铜片和银条却没气泡产生。反应的化学方程式分别为3 、少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀硫酸的 3支 试 管 中 , 观 察 现 象 :_____________________________________________. 反应的化学方程式分别为: 镁条、锌粒表面产生气泡。铜片没有气体产生 Mg+ H2SO4==MgSO4+H2↑ Zn+ H2SO4==ZnSO4+ H2↑Mg+ 2HCl==MgCl2+H2↑ Zn+ 2HCl==ZnCl2+ H2↑ 铝、镁、铁、锌等金属能跟稀硫酸、稀盐酸反应产生氢气,而铜等却不能跟稀硫酸、稀盐酸反应。③ 金属跟某些盐溶液的反应实验 4 、 1 、在盛有硫酸铜溶液的试管里浸入一段洁净的铁丝,过一会儿取出,观察有什么...

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