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【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第三章 第3节 能量转化的量度(第1课时)课件 (新版)浙教版

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举重运动员将 60 千克的杠铃举高 2 米,有多少化学能转化为杠铃的势能?马拉着车行走 100米,需消耗多少化学能?这些能量转化的多少用什么来量度呢?FSFS一、功的含义1. 含义: 物体在力的作用下,并且在这个力的方向通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功手对车做功有力无距离不做功没有力对它做功有力无距离不做功冰柱在光滑的冰面上滑动你领悟了吗?静止 搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持力对货物做功吗?力和物体运动方向垂直时力不做功2. 做功的两个必要因素:( 2 )物体在力的方向上通过的距离。这两个因素是严格的,缺一不可 !( 1 )作用在物体上的力。3. 力对物体不做功的情形: 物体没有受到力的作用,如冰球由于惯性在冰面上通过一段距离;A. 不劳无功:B. 劳而无功:物体受到了力,但没有移动距离;如推车而不动。C. 张冠李戴: 物体受到了力,同时物体也移动了距离,但力的方向始终跟运动方向垂直;如手提水桶水平移动 下列情况中,人有没有对所带的皮箱做功:( 1 )人用力提放在地上的皮箱,但没有提起( 2 )人再一次用力把箱子提起 ( 3 )人用力提着皮箱在原地不动( 4 )人提着箱子在水平路面上走了 50 米( 5 )人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上( 6 )人把箱子放在电梯上 , 电梯从 1 楼上升到 10楼( 7 )人提着皮箱在电梯中上升√×××××√静止空中竖起向上提水平移动不做功做功不做功S=0S 与 F 同方向SF⊥起重机按下图所示的三种方式三次将物体匀速吊起 思考:第二次与第一次比较说明了什么?在力一样大时,功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比.起重机按下图所示的三种方式三次将物体匀速吊起 思考:第三次与第一次比较说明了什么?在力的方向移动的距离一样大时,功的大小跟物体受力的大小成正比.11 、、功功等于等于力力和物体在和物体在力的方向上力的方向上通过的通过的距离距离的乘积。的乘积。(注意(注意 SS 是指在 是指在 FF 的方向上移动的距的方向上移动的距离)离)33 、功的单位:、功的单位:焦耳焦耳(焦)(焦)11 焦耳焦耳 =1=1 牛顿牛顿 ··米米(意义:(意义: 11 牛的力使物体在力的方向上,牛的力使物体在力的方向上,通过通过 11 米的距离时所做的功为米的距离时所做的功为 11 焦。)焦。)22 、功的公式:、功的公式:功功 == 力力 ×× 距离距离 W=F·SW=F·S二、功的计算1 )把一只鸡蛋举...

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