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【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第三章 第6节 电能 第1课时 测量小灯泡的电功率课件 (新版)浙教版

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想一想 : 我们如果要测量某一灯泡发光时的实际功率那怎么办 ? 怎么设计实验 ? 并画出电 路图 .测量小灯泡的电功率实验测量要求:( 1 )使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率 ( 2 )使小灯泡两端的电压约为额定电压的 1.2 倍,测出小灯泡的功率 ( 3 )使小灯泡两端的电压低于额定电压,测出小灯泡的功率 1. 实验设计中需要加入滑动变阻器吗?为什么?答:为了能连续改变小灯泡两 端的电压使其达到一定值,于是要加入滑动变阻器。 2. 怎样连接小灯泡与滑动变阻器?为什么?答:为了能用滑动变阻器改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压,所以让滑动变阻器与小灯泡串联。3. 实验中应该测量几个量?答:根据公式 P=UI ,要测量小灯泡的电功率必须测量小灯泡两端的电压 U 以及流过小灯泡的电流 I 。5. 滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置?为什么?答:滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在使滑动变阻器连入电路的电阻值最大的位置,这样起到保护电路的作用。实验:测小灯泡的功率实验原理: P=UI实验方法: 伏安法实验电路图:VA实验注意:连接电路时,开关应 ,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于 位置。断开阻值最大实验中滑动变阻器的作用:改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压VA实验中,当滑片向左移动时,电流表的示数 ,电压表的示数 。灯泡的亮度怎么变化?练习:1、判别电灯亮暗的主要依据为( )A、电功多少 B、实际功率大小C、电压大小 C、电流大小2、在下列能量转化过程中,属于化学能转化为电能的是( )A、用潮汐发电 B、用电灯照明C、用干电池作电源 D、用电动机带动水泵将水抽到高处。BC3、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有“ 220 V 60 W”的字样,正常工作时,相同的时间内消耗的电能( )A 、电风扇最多 B 、白炽灯最多C 、电烙铁最多 D 、三者一样多4 、电路中正在使用的两盏白炽灯,若甲灯比乙灯亮,则( )A、甲灯灯丝的电阻一定比乙灯大。B、甲灯两端的电压一定比乙灯大。C、通过甲灯的电流一定比乙灯大。D、甲灯的实际功率一定比乙灯大。DD例 1: 一个标有 6V 3W 字样的小灯泡如果接在 6 伏特的电源上工作通过灯泡电流是多少 ? 灯实际电功率是多少 ? 该灯泡的电阻是多少 ? 灯亮度怎样 ?(1) 若接在电源电压是 8 伏特的电路上实际电功率是多少 ? 灯亮度怎样 ?(2) 若接在 3 伏特...

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