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【倍速课时学练】2014秋九年级科学上册 第三章 第7节 核能课件 (新版)浙教版

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1945 年 8 月 6 日和 8 月 9 日,美国将两颗外号为“小男孩”和“胖子”的原子弹分别投在日本广岛、长崎。原子弹 原子核(正电)核外电子(负电) 质子(正电) 中子(不带电)原子二、获得核能的途径二、获得核能的途径 ( 2 )聚变一、核能一、核能  原子核是可以改变的,且在有些改变的过程中还会释放出巨大的能量,这种能量叫做核能 .  ( 1 )裂变一、裂变和聚变一、裂变和聚变11 、核裂变、核裂变 质量较大的原子核在中子轰击下分裂成 2个新原子核,并释放出能量的过程。 原子弹原子弹――根据核裂变核裂变的原理制成。属于不可控制的链式反应的结果! 链式反应链式反应 用中子中子轰击铀核,使铀核发生裂变,放出能量 . 铀核分裂时,还同时放出 2 ~ 3 个中子,又可以轰击其它铀核,使它们也发生裂变 . 这些铀核分裂时,同样放出中子,从而引起更多的铀核发生裂变 . 于是裂变反应便会链锁式地自行持续下去 . 这种现象叫做链式反应链式反应 ..  如果对裂变的链式反应不加控制,在极短时间(约百万分之几秒)会释放出大量核能,发生猛烈爆炸,原子弹就是根据这个原理制成的原子弹就是根据这个原理制成的 .. 我国第一颗我国第一颗原子弹爆炸原子弹爆炸时的情景时的情景 1964 年 10 月 16 日,我国爆炸了第一颗原子弹,成功地进行了第一次核试验。原子弹爆炸的成功吸引了全世界的目光,一夜之间中国跨进了核大国行列,全世界刮目相看。 22 、核聚变、核聚变2 个质量较小的原子核结合成质量较大的新核,同时释放出能量的过程。 氘核氚核一个中子(随能量释放)氦核氢 弹――根据核聚变的原理制成。威力比原子弹还大。我国第一颗我国第一颗氢弹爆炸时氢弹爆炸时的情景的情景1967 年 6 月 17日又成功地爆炸了第一颗氢弹,完成了其他国家要十几年或几十年才完成的工作 .设疑:核能这么巨大,难道只能用于战争吗 ?如何才能有效地控制核能的释放?二、核能的和平利用二、核能的和平利用――――核电站核电站如果使原子核的裂变和聚变在可控制的条件下缓慢进行,释放的核能就可有效地利用。 核能的和平利用核能的和平利用――――核电站 核电站 思考:在电站工作过程中,能是如何转化的? 思考:在电站工作过程中,能是如何转化的? 核能→内能→机械能→电能 核能→内能→机械能→电能 核能的和平利用核能的和平利用――――核电站 核电站 法国 1980 年到 1986...

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