第三单元 文明与发展第六课 建设美丽中国第 1 课时 正视发展挑战导入新课 近年来，尽管生态环境状况明显好转，但要达到“污染物排放总量大幅减少，生态环境质量总体改善”的目标，大气、水、土壤治理……还有一场场硬仗要打。中央环保督察、“水十条”“土十条”、史上最严环保法……在已有举措基础上， 2018 年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施，向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战的决心和信心，无疑将成为今年全国两会关注的焦点。“ 还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？新课探究目标导学一：发展中的人口问题1. 我国人口的特点 人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。 我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。材料呈现：某市人口年龄结构对比表注：当 65 岁以上老年人口占人口总数 7% 时，即意味着这个国家或地区已处于老龄化社会。 对两幅图表你有什么认识？2. 实行计划生育原因（ 1 ）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了 资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。（ 2 ）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。（ 3 ）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。 研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战——“交通拥堵”、“停车难”、“房价飞涨”、“入园入托难”、“垃圾围城”等“大城市病”日益严重；也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。材料呈现：对人口问题严峻性你是怎么认识的？（ 1 ）阅读教材第 72 页“探究与分享”；（ 2 ）人口素质包括思想素质、文化素质和身体素质等。人口素质决定一个民族的未来。阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？提 示： 我国人口的受教育程度有了很大提高，但与全球受教育程度最高的国家相比，我国仍有比较大的差距，我国的人口素质偏低。 人口素质偏低对我国经济社会的影响：将直接影响到中国未来经济增长的速度和模式。随着全球经济的一体化，市场竞争将越来越激烈...
