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2018年九年级物理全册 第十五章 第三节“伏安法”测电阻课件 (新版)沪科版

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第三节 “伏安法”测电阻 实验室有一只阻值不明的电阻器 Rx ,怎样测出它的电阻呢? 使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出 Rx 的值。新课导入新课导入新课导入新课导入学习用伏安法测量电阻器的电阻值电池阻、开关、电阻器、电流表、电压表、滑动变阻器、导线器材:目的:原理: 欧姆定律步骤:1 、根据测量原理,设计电路图,连接电路。2 、闭合开关,调节滑动变阻器,使电流为 某一适当值,从电压表和电流表上分别读出 U 、 I 的值,做三次实验,得出三组数据。3 、将实验数据填在表格中,算出电阻的平均值。推进新课推进新课推进新课推进新课电路图实物图注意事项1 、连接电路时开关应____ ,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 _________ 位置。断开电阻最大2 、滑动变阻器的作用( 2 )改变电路中的电流和电压 , 便于多次测量求平均值减小误差。( 1 )保护电路;实验数据记录实验次序电压 U/V电流 I/A电阻 R/Ω( 1 )20.2( 2 )2.50.25( 3 )30.32上表是某同学的实验记录 , 则被测电阻的阻值应为 _________101010.710.2Ω分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?保持电阻不变时,电流和电压成正比。讨论:1 、这个实验做三次的目的是什么?这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同?2 、闭合开关,滑动变阻器是滑片向左滑动时,两表的示数怎样变化?滑动变阻器两端电压呢?4 、第三次实验所测得的电阻值偏大,原因可能是什么?3 、某同学实验在发现闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的指钟却有明显的偏转,则电路中发生故障的原因可能是什么?一份完整的实验报告应包括哪些项目 ?应包括 : 实验名称、目的、原理、器材、步骤、实验数据记录、实验结论、讨论等。1. 用 和 测电阻的方法叫 法,其原理是 。需要用 测出电阻两端的 ,用 测出通过导体的 。 利用公式 ,求出导体的电阻。电压表电流表电压表电流表电压电流伏安I=URUIR=随堂演练随堂演练2. 如图:是某同学设计测电阻的电路,图中①是 表, ②是 表。为使①表的读数减小,滑片 P 应向 移动。为使②表的读数增加 P 应向 移动。12PRx电流电压右左3 .用电压表和电流表测电阻时,它的依据是_____ ;已知电压表和电流表示数如图所示,则电压表读数是 _____ ,电流表读数是 _____ ,被测电阻是 _____ 。URIURI0.48A1.2V2.5Ω...

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