2018年九年级语文上册 第六单元 21 诗词五首教学课件 语文版

诗词五首YW· 九年级上册1. 在反复诵读中品味诗意。2. 体会诗词所表达的情感，领会古诗词的意境和韵味。学习目标 杜甫（公元 712-770 ），字子美，世称杜少陵、杜工部、杜拾遗等。唐代最伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”，人称“诗圣”。当时社会发生的一些重大事件在他的笔下都有真实的反映，被称为一代“诗史”。走近作者 公元 763 年，唐代安史之乱的叛军头子史朝义（史思明的儿子）兵败自杀，河南河北相继收复。当时诗人在梓州（今四川省三台县），听到胜利的消息后，写了《闻官军收河南河北》这首诗，是杜甫“生平第一首快诗”，也就是最兴奋的时候写下的诗。写作背景1. 用两个字概括诗人的感情。欣喜2. 颔联、颈联是如何表现诗人一家在突然到来的喜讯面前情感的巨大波动的？ “ 愁何在”“喜欲狂”“放歌”“纵酒”这些生动的细节把作者全家听到这一消息后的激动与欣喜表现得淋漓尽致。品味诗句3. 尾联中把四个地名连用哪四个动词串起来，有什么作用？ 用四个动词“从”“穿”“下”“向”连接四个地名 , 表达了诗人还乡那种迫不及待、归心似箭的心情。 这首诗语句明白易懂如日常谈话，却又蕴含着深厚、强烈的爱国情感。在语言表达上该诗也没有堆砌的华丽词藻，没有生僻难懂的典故，完全是深厚、强烈感情的自然流露。诗歌小结闻官军收河南河北首联叙事—收失地泪满襟颔联描写—全家人喜欲狂颈联抒情—喜纵酒好还乡尾联想象—还乡路向襄阳欣喜若狂板书设计卖炭翁白居易 白居易 (772—846) ，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，倡导了“新乐府运动”。他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他的诗语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。走近作者原作题下有题注——“ 苦宫市也”叙事讽喻诗 这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首，作于元和四年（ 809 ）。题下自注：“苦宫市也”，说明了诗的主旨：一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为皇上担忧。“宫”指皇宫，“市”是买的意思。写作背景 自唐德宗贞元（ 785—805 ）末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间“采购”，谓之“宫市”，又称“白望”（言使人于市中左右望，白取其物）。太监常率爪牙在长安东市、西...