第 1 、 2 章 生命的世界 探索生命•1. 生物多样性、区别生物与非生物、生物的特征2. 生物与环境之间的相互关系3. 实验法研究生物的一般步骤4. 对照实验的设计和变量的控制 生物的多样性1. 物种多样性生物可分为 _____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 等几大类。2. 遗传多样性也称 ___________ 。3. 生态系统多样性最大的生态系统是 _______ ，包括地球上所有的 _____ 及其__________ 。 植物动物真菌细菌病毒基因多样性生物圈生物生存环境 生物的特征生命现象 生物的特征特征解读朵朵葵花向太阳幼苗长成大树蜻蜓点水、母鸡生蛋 绿色植物通过光合作用制造“食物”应激性生长繁殖新陈代谢生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应 生物通过生长使体形增大、体重增加生物产生后代的过程是生物生存的基本条件，是生物的基本特征 【甄别 · 判断】1. 生物圈包括整个的大气圈、水圈、岩石圈。 ( )提示 : 生物圈是指地球上生物生存的圈层，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层，这里有维持生命的空气、水、阳光等条件。2. 生物都能进行光合作用制造有机物。 ( )提示 : 绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。××3. 钟乳石能慢慢长大、机器人会弹钢琴、电脑病毒能大量繁殖，它们都属于生物。 ( )提示 : 钟乳石长大是溶岩沉积过程，机器人弹钢琴、电脑病毒繁殖受人工设计的程序控制，它们都不具备生命的特征，都不属于生物。4. 除病毒外，生物都是由细胞构成的，也是生物的特征。 ( )提示 : 病毒表现生命的特征，属于生物，但病毒不具备细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。其他生物都是由细胞构成的。×√ 生物与环境的相互影响1. 环境对生物的影响环境因素类 型非生物因素______________________________________生物因素(1) 同种生物之间有 _____ 、 __________ 关系等(2) 不同种生物之间有 ________ 、 _____ 关系等 阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等互助相互斗争互惠互利捕食2. 生物对环境的适应和影响的具体事例事 例生物对环境的适应 竹节虫的身体与 _____ 极为相像；壁虎身体的颜色与 _________ 几乎融为一体等 生物对环境的影响 蚯蚓 _________ ；森林 _________ 、调节气候；蝗虫啃食 _____ ；...
