第二单元 · 第六课敬业与乐业激趣导入 人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里，你最向往的、最能体现你人生价值的职业是……激趣导入 你会选择？ 官员 演员 医生 教师 …… 梁启超 (1873-1929) ，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称 " 康梁 " 。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。作者简介背景介绍 《敬业与乐业》是梁启超七十多年前，对上海中华职业学校学生的一次讲演，虽然时间已经过去七十多年了，但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。 了解演讲 演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求：1. 认清对象，确立主旨；2. 思路清晰，节奏明快；3. 感情充沛，例证动人；4. 语言准确，形象生动。三要素 结构论点 提出问题（引论） 论据 分析问题（本论） 论证 解决问题（结论）议论文常识默读思考（ 1 ）作者先后谈也哪些问题？（有业、敬业、乐业）（ 2 ）你认为这几个问题的关系是怎么样的？（有业是前提 ; 敬业是基础 ; 乐业才是最高境界）（ 3 ）本文的中心论点是什么？（乐业敬业是人生法门）理清思路第一部分（ 1 ）提出中心论点——敬业乐业是人生法门第二部分（ 2 ～ 8 ）论证中心论点。 第一层（第 2 ～ 5 段）提出有业之必要。 第二层（第 6 ～ 7 段）论述“要敬业”。 第三层（第 8 段）论述“要乐业”。第三部分（ 9 ）归结全文问题探究 默读课文 2 至 3 段思考：作者是怎样分析“有业之必要”的？举了哪些例子？1.先谈有业的原因有业是敬业的基础；2.无业的害处（反面论证） 用孔子的话做理论论据；3.有业的重要（正面论证） 用百丈禅师做事实论据。问题探究 默读课文 4 至 5 自然段思考：作者是怎样论述“敬业”的必要性的？1 ．什么叫敬业？（引用朱子的话做理论论据）2 ．为什么要敬业？（列举两个地位悬殊的职业事例论据）3 ．怎样才能做到敬业？（引用《庄子》、曾文正、孔子和法国学者的论述做理论论据）问题探究 作者是怎样论述“乐业”的？1.“ 从劳苦中找出快乐来...
