第二单元 · 第六课敬业与乐业激趣导入 人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流星
在你有限的生命里，你最向往的、最能体现你人生价值的职业是……激趣导入 你会选择
官员 演员 医生 教师 …… 梁启超 (1873-1929) ，中国近代维新派领袖，学者
字卓如，号任公，又号饮冰室主人
和其师康有为一起，倡导变法维新，并称 " 康梁 "
著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等
其著作编为《饮冰室全集》
作者简介背景介绍 《敬业与乐业》是梁启超七十多年前，对上海中华职业学校学生的一次讲演，虽然时间已经过去七十多年了，但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义
了解演讲 演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动
演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段
演讲时应注意以下几方面要求：1
认清对象，确立主旨；2
思路清晰，节奏明快；3
感情充沛，例证动人；4
语言准确，形象生动
三要素 结构论点 提出问题（引论） 论据 分析问题（本论） 论证 解决问题（结论）议论文常识默读思考（ 1 ）作者先后谈也哪些问题
（有业、敬业、乐业）（ 2 ）你认为这几个问题的关系是怎么样的
（有业是前提 ; 敬业是基础 ; 乐业才是最高境界）（ 3 ）本文的中心论点是什么
（乐业敬业是人生法门）理清思路第一部分（ 1 ）提出中心论点——敬业乐业是人生法门第二部分（ 2 ～ 8 ）论证中心论点
第一层（第 2 ～ 5 段）提出有业之必要
第二层（第 6 ～ 7 段）论述“要敬业”
第三层（第 8 段）论述“要乐业”
第三部分（ 9 ）归结全文问题探究 默读课文 2 至 3 段思考：作者是怎样分析“有业之必要”的
举了哪些例子
