第五章 动物的运动和行为考纲内容水平要求1. 动物多种多样的运动形式2. 动物的运动依赖于一定的结构3. 动物的先天性行为和学习行为4. 动物的社会行为ⅠⅡⅡⅠ实验：(1) 观察某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构(2) 探究蚂蚁或其他动物的行为ⅡⅠ考点 1 ：动物多种多样的运动形式游泳行走繁殖1 ．运动方式：蠕动、 ________ 、飞行、 ________ 、奔跑、跳跃等。骨骼肌肉2 ．运动的意义：有利于动物的存活和 ________ 。考点 2 ：动物的运动依赖于一定的结构1 ．运动系统的组成：(1) 哺乳动物的运动系统：是由 ________ 和 ________ 组成的。关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨(2) 关节的结构 ( 如右图所示 ) ：关节头关节窝关节囊(3) 骨骼肌：由 ________ 和 ________ 组成， ________ 可以绕过________ 附着在不同的骨上，骨骼肌有受到刺激收缩的特性。2 ．运动的发生：关节神经刺激关节(1) 当骨骼肌受到 ________ 传来的 ________ 收缩时，就会使骨绕着 ________ 活动，从而产生了躯体的运动。(2) 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。① 屈肘： _____________ 收缩， ____________ 舒张；②伸肘：_____________ 收缩， ____________ 舒张。肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱二头肌肌腱肌腹肌腱类别先天性行为学习行为形成基础①________ 就有的在② ____________ 基础上通过③ ____________ 的作用形成的获得途径由体内的④____________ 决定的由⑤ ________________ 和⑥________ 获得的实例蜘蛛结网大山雀偷饮牛奶生来遗传因素环境因素遗传物质生活经验考点 3 ：动物的先天性行为和学习行为学习1 ．先天性行为和学习行为的比较：高等少2. 动物越 ________ ，学习能力越强，学会某种行为时，“尝试与错误”的次数越 ________ 。分工合作组织分工等级考点 4 ：动物的社会行为1 ．概念：自然界中的许多动物，如蚂蚁、蜜蜂等都营群体生活，群体不同成员之间 ________________ ，共同维持群体生活。2 ．特征： (1) 群体内部往往形成一定的 __________ ； (2) 成员之间有明确的 __________ ； (3) 有的群体还形成 ________ 。3 ．群体间的信息交流：分工合作气味(1) 群体中的 ________________ 需要随时交流信息。(2) 动物的动作、声音和 ________ 都可以起传递信息的作用。4 ．社会行为的意义：使群体更好地适应复杂的生活环境，维持个...
