专题三 突破中考科学探究题型科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要方式，常用的方法包括观察法、调查法、分类法、实验法、比较法、文献法等。1 ．科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→ 实施计划→得出结论→表达和交流。2 ．观察是科学探究的一种基本方法，调查是科学探究常用方法之一，实验是科学探究的重要方法，观察法与实验法相辅相成。(1) 观察法：是指直接用肉眼观察，或借助一定的仪器和工具，如放大镜、显微镜、望远镜、照相机、录音机等对生物进行观察记录的方法。在这一过程中不对生物施加任何影响。(2) 调查法：是指对已有的事实进行考察，通过对客观实际情况现状的了解和对现象之间联系的了解，从而认识事物发展规律的一种研究方法。(3) 实验法：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件以外，其他条件都相同的实验方法。实验法可分为定性实验和定量实验，定性实验用于检查实验出现的某种物质及其成分，如光合作用产生淀粉、呼吸作用产生二氧化碳等，一般不需要测平均值；定量实验用于检测实验某一物质数量发生的变化，如探究影响鼠妇分布的环境、探究种子萌发的条件等，一般需要测平均值，以减少实验误差。检验对象试剂变化淀粉碘液变成蓝色蛋白质双缩脲试剂呈紫色反应维生素 C吲哚酚或高锰酸钾试剂呈褪色反应二氧化碳澄清石灰水溶液变浑浊氧气带火星的小木条或卫生香有复燃现象3 ．实验常见的试剂：(1) 观察动、植物细胞实验常见的试剂：观察人的口腔上皮细胞时滴加生理盐水 (0.9% 的氢氧化钠溶液 ) ，目的是维持细胞的正常形态；观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时滴加清水即可，因为植物细胞有保护和支持作用的细胞壁。(2) 实验中常见的试剂或检验方法：4. 科学探究题型的解题思路：(1) 区别所用的探究方式，特别是实验法、观察法和调查法。(2) 过程分析：①明确实验目的；②明确涉及的生物知识和探究方法；③注意每一步骤设计的科学性；④学会对实验现象和结果进行分析；⑤根据不同实验现象分析结论。(3) 实验设计：①合理进行材料选择和处理；②正确判定实验变量；③合理选择控制变量的方法。(4) 设计评价：①注意变量是否唯一；②探究步骤是否完整；③ 实验过程是否减少误差，避免偶然性；④实验过程是否存在主观性。5. 实验题难点点拨：(1) 实验组和对照组的判断方法：提供全部条件 ( 自然状态下 )的为对照组，缺少某一条件的为实验组。如探究种子萌发的实验，同时...
