【南方新中考】2015中考化学 第二部分 专题四 图像题复习课件

专题四 图像题图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。化学试题中运用图像信息表示化学过程或相关的变化规律，称之为图像题。图像题具有形象、直观、简洁的特点。通过对图像题的分析，能较好地考查学生抽象、概括、分析判断能力，培养良好的思维品质。图像题是初中化学教学的重要部分，是每年中考的必考内容，在省、市各层次的考试中，出现频率都很高。(1) 图像包含着丰富的信息知识，能直观形象、简明清晰地体现出化学知识的本质。(2) 有利于培养学生的观察能力和思维能力，让学生熟悉科学研究的方法并培养他们的科学态度。(3) 能考查学生对各知识内容的综合理解和对学科之间知识的综合运用。一、图像题的题型和内容1. 从题型上来说，图像题在中考中常出现在选择题、填空题、计算题里。2. 从内容上来说，出现在质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、微粒间的变化、反应速率等。给出的题目一般有坐标、图表、分子原子模型等，知识面广，知识的联系强，近三年中考中常作为综合题出现。二、图像题的主要解题方法分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，对整个函数图像进行多角度认真分析，特别是图像的重要点位置。1. 首先理解横、纵坐标的含义。2. 其次把握曲线的四个点，即起点、转折点、交点、终点。三、主要考查的知识点(1) 金属与酸的反应； (2) 溶液 pH 和中和反应； (3) 溶液和溶解度； (4) 综合图像； (5) 分子原子模型——微粒的表示和变化。题型 1 有关质量守恒的图像题：[ 解题指引 ] 质量守恒定律是自然科学的基本定律之一，在化学反应中反应前后物质的质量总和没有变化，是因为在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目也没有增减。如果化学反应中出现了质量不等的现象，要从物质的性质、变化的过程中分析查找原因。1. 密闭条件下的质量守恒在密闭条件下，反应前后物质的质量总和没有变化，所以质量守恒如图 1 ：图 1图 22. 敞口因素的质量减少在非密闭的条件下，要考虑反应放出气体、反应物挥发、气化、反应放热导致水蒸气蒸发等情况导致实际总质量的减少。如用锌和稀硫酸制取氢气，见上图 2 。[ 例 1] 刘婧和崔平进行盐酸与锌反应制取氢气的实验研究。刘婧用较稀的盐酸，崔平用较浓的盐酸。他们分别取等质量的锌粒与足量盐酸在烧杯中反应，并将烧杯中的物质总质量随反应时间的变化情况绘制成图 3 所示的曲线。图 3试回答下列问题：(1) 烧...