【南方新中考】2015中考化学 第二部分 专题五 实验探究三 有关反应物过量导致物质组成改变的探究复习课件

实验探究三 有关反应物过量导致物质组成改变的探究本类型实验主要探究的是化学反应中反应物是否反应完全，及若反应不完全而导致的反应产物组成成分不同的相关问题。题型 1 置换反应中反应物过量探究[ 解题指引 ] 解此类反应物过量问题，因为生成物是反应物发生反应生成的，所以生成物是不用证明的，要证明反应物是否存在，关键是要熟悉反应物的特性，特别是其化学性质。[ 例 1] 为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。【猜想】猜想Ⅰ：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、 __________ 。【进行实验】实验流程见下图：【问题与讨论】(1) 步骤②包括溶解、 ________ 两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、 ____________ 。(2)C 的化学式为 ________ ， D 的化学式为 ________ ，由此推出固体 B 中含有 ______________( 写化学式 ) 。步骤④发生反应的化学方程式为： ________________________ 。(3) 结合 (2) 的结论推断：如果溶液 A 显蓝色，则溶液 A 的溶质的化学式为 ____________ ，说明样品中含有 ____________ ，则证明猜想 ______________ 成立；如果溶液 A 无色，则证明猜想 ______________ 成立。答案： [ 猜想 ] 木炭[ 问题与讨论 ](1) 过滤 玻璃棒(2)CO2 CuO C 和 Cu CuO ＋ H2SO4===CuSO4 ＋ H2O(3)CuSO4 氧化铜 ( 或 CuO) ⅣⅢ题型 2 复分解反应中反应物过量探究[ 解题指引 ] 此类问题和置换反应很相似，生成物都是不用证明的。证明复分解反应中反应物过量的技巧性比较强，用相互证明法简洁方便快捷，但是酸碱中和反应不适用此法。[ 例 2](2014 年揭阳 ) 如下图是模拟海水制盐的流程。(1) 操作 a 的名称是 ____________ ，所需要的玻璃仪器有____________( 只写其中一种玻璃仪器 ) 。(2) 为了证明第①步所加的 Ca(OH)2 溶液已过量，某同学取少量①反应后的上层清液，向其中继续加入 Ca(OH)2 溶液，若____________( 填实验现象 ) ，则证明 Ca(OH)2 溶液已过量。(3) 实验结束后，兴趣小组对滤液进行探究。【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有哪些溶质？【提出猜想】根据实验①②③的操作后，作出如下猜想：猜想一：由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还仅含过量的 _______...