七年级（上册）第一部分 教材知识梳理第二单元 认识新自我教材知识导航1. 知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2. 知道应该从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会生命的价值。3. 悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。 说明与检测4. 知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。5. 了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。珍爱生命生命因独特而绚丽 知识网络认识新自我欢快的青春节拍自我新期待世界因生命而精彩让生命之花绽放走进青春感悟青春祝福青春日新又新我常新发掘自己的潜能自我新形象生命是顽强的，也是脆弱的各种生命共生共存，息息相关，我们要敬畏生命、尊重生命、①多彩的生命构成了缤纷的世界世界因生命而精彩关爱生命生命需要相互关爱生命因独特而绚丽人的生命的独特性：突出表现在人类的生命最具智慧，更多地表现在每个人的②、人生道路，③的方式都是与众不同的展现独特的魅力个性品质实现人生价值生命的意义不在于长短，而在于④我们要珍爱生命，实现人生的意义，并为之不懈努力，不断延伸 ⑤肯定生命，尊重生命：每个人的生命都是有价值的珍爱生命，永不放弃生的希望让生命之花绽放对社会的贡献提升生命价值生命的价值青春期心理充满着矛盾，这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾走进青春成长不烦恼青春期是人一生中身体发生显著变化的时期身体变化的主要表现：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟正视生理现象，耐心等待成长青春悄悄来感悟青春自己的行为青春畅想：青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为 ⑥ 负责男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展青春误读祝福青春青春的幸福：青春期会有很多苦恼，但更多的是梦想，是激情，是幸福寄语青春：青春是美好的，我们要更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生通过自我观察认识自己通过他人了解自己通过集体了解自己日新又新我常新全面的、发展的自我新认识：正确认识自己，就要用 ⑦ 眼光看待自己认识自我的途径人的潜能是多方面的发现自己的潜能，是取得成功的重要条件发掘自己的潜能认识自我的潜能激发自己的潜能：培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起自我新形象我心中的理想形象：...
