聚焦中考——科学第二讲 各种各样的生物知识网络聚焦考点 全面夯实1
生物与非生物的根本区别是有无生命
生物的特征主要有 : 能呼吸、能生长、 性、能繁殖后代、 、能遗传和变异、既能适应环境又能影响环境等
考点一 识别常见的生物与非生物考点梳理应激新陈代谢分类一 细胞基本结构1
（ 2013· 广安）在显微镜下观察一滴渠江水时，发现有一些能动的小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）A
小颗粒显绿色 B
小颗粒能反光C
小颗粒有细胞结构 D
小颗粒呈微小球形2
（ 2013· 常德）向日葵能向光生长，说明生物具有的生命现象是（ ）A
生物体具有一定的结构B
生物体有新陈代谢C
生物体能由小长大D
生物体对外界刺激能作出一定的反应活学活用CD分类一 观察生物3
猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕食小虫，其为植物的主要依据是（ ）A
动物会动，植物不会动B
植物能进行光合作用制造养料，动物不能C
动物能对外界刺激作出反应，植物不能D
植物都是绿色的，动物不是绿色的B分类一 细胞基本结构【考点梳理】显微镜的结构和使用方法(1) 认识显微镜的结构 :① 目镜② 物镜③ 遮光器 ( 或光圈④ 反光镜⑤ 粗准焦螺旋⑥ 细准焦螺旋考点二 使用放大镜、显微镜观察生物① 取镜： 握镜臂 , 托镜座，轻拿轻放
② 安放：置身体前方略偏左，镜筒向前，镜臂向后
③ 对光 : 转动物镜转换器，使 对准载物台上的 ；对光时需要强光可选择 和遮光器上的 ，视野中需弱光，则选择 和遮光器上的
④ 放片：把装片放在载物台上，使要观察的部位对准透光孔，用压片夹夹住
(2) 显微镜的使用方法：右手左手低倍物镜通光孔凹面镜大光圈平面镜小光圈⑤ 调焦：用显微镜观察玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要 ，以免物镜 ；调节粗准焦螺旋得到清晰的
