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【随堂优化训练】2014九年级化学上册 第二单元 课题3 第2课时 实验室制取氧气的装置及操作课件 (新版)新人教版

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第 2 课时 实验室制取氧气的装置及操作1 .写出实验室制氧气的三种方法的文字表达式:(1)______________________________________________ ;(2)______________________________________________ ;(3)______________________________________________ 。这是实验室制取氧气的反应原理。2 .氧气的密度比空气 ____ ,实验室制氧气时,可以用______________ 法收集;氧气 ______ 溶于水,还可以用 ________法收集。要收集纯度较高的氧气宜用 ________ 法。过氧化氢 水+氧气氯酸钾 氯化钾+氧气高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气大向上排空气不易排水排水【小试身手】1 .用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是() 。A .不放出氧气B .放出氧气速率慢C .放出氧气总量会减少D .放出氧气速率不变答案: B2 .下图所示的装置,其中收集氧气时可选用 () 。A .①和②C .①和④B .②和③D .①和⑤解析:收集氧气时可用排水法和向上排空气法 ( 注意导管要插到接近瓶底 ) 。答案: D实验室制取氧气的装置【知识精讲】1 .发生装置的选择。需要(1) 由于高锰酸钾是固体且反应 ________(“ 需要”或“不需要” ) 加热,故采用固体加热装置。需要(2) 由于氯酸钾和二氧化锰都是固体,且反应 ______(“ 需要”或“不需要” ) 加热,故采用固体加热装置。不过,与 (1)中装置的唯一区别是,盛高锰酸钾的试管要塞一团棉花,而盛氯酸钾的不用。(3) 由 于 过 氧 化 氢 是 液 体,二 氧 化 锰 是 固 体,且 反 应________(“ 需要”或“不需要” ) 加热,故采用固—液不加热装置。不需要2 .收集装置的选择。(1) 排水法:利用氧气 ________________ 的性质。(2) 向上排空气法:利用氧气 ________________ 的性质;注意排空气法收集氧气时,导气管必须伸到接近集气瓶底部,目的是 ____________________________ 。排尽集气瓶内的空气排水难溶于水密度比空气大(3)若要制取较纯净...的氧气,宜采用__________法。 (4) 氧气的验满方法。① 用向上排空气法收集气体时,把带火星木条放在集气瓶________ ,若木条复燃,则证明已集满;② 用排水法收集氧气时,当 _______________________ 时,证明氧气已收集满。有气泡从集气瓶向外冒出瓶口[ 典例 1] 实验室常用于制取氧气的方法有: a. 加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末; b. 加热高锰酸钾固体; c. 用二氧化锰...

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