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八年级化学全册 4.2《氧气》(第2课时)教学课件 (新版)鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件

八年级化学全册 4.2《氧气》(第2课时)教学课件 (新版)鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件八年级化学全册 4.2《氧气》(第2课时)教学课件 (新版)鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件八年级化学全册 4.2《氧气》(第2课时)教学课件 (新版)鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件八年级化学全册 4.2《氧气》(第2课时)教学课件 (新版)鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件八年级化学全册 4.2《氧气》(第2课时)教学课件 (新版)鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级全册化学课件
第二节 氧 气课时 2氧气的性质自然界中的氧循环内容提要121. 认识氧气的主要物理性质;2. 在实验探究中归纳、概括出氧气的化学性质;3. 观察描述蜡烛、木炭、铁丝等在氧气中燃烧的现象;4. 了解自然界中的氧循环。学习目标新知学习思考:1. 为什么可以用排水法收集氧气?2. 充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上?分解过氧化氢制取氧气氧气的物理性质(标准状况下)氧气的物理性质(标准状况下)颜色气味状态密度溶解性沸点熔点无色-218℃气态1.429g/L不易溶于水-183℃无味注:① 空气的密度为 1.293g/L ,氧气的密度略大于空气。② 在室温下, 1L 水中只能溶解约 30ml 氧气,不易溶于水。一、氧气的性质新知学习新知学习氧气三态变化: 氧气 液氧 固态氧(无色)(淡蓝色) (淡蓝色雪花状)-183℃-218.4℃氧气的化学性质氧气的化学性质注意:这一实验可以用来检验氧气的存在氧气支持燃烧,但本身不具有可燃性 新知学习实验 4-3 :木炭在空气和氧气中燃烧实验内容现象木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧1. 发红 2. 放热1. 耀眼白光 2. 放热 3. 生成气体能使澄清石灰水变浑浊反应的文字表达式为:碳 + 氧气 二氧化碳点燃新知学习实验 4-3 :铁丝在空气和氧气中燃烧实验内容现象铁丝在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧1. 发红,不能燃烧 2. 放热1. 剧烈燃烧,火星四射 2. 放热 3. 生成黑色固体 反应的文字表达式为:铁 + 氧气 四氧化三铁点燃新知学习实验 4-3 :蜡烛在空气和氧气中燃烧点击画面播放视频新知学习实验内容现象蜡烛在空气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧文字表达式为:石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水点燃剧烈燃烧,发出白光,并产生白雾发出黄白色光,放出热量新知学习实验总结:( 1 )氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定的条件下,能与许多物质发生反应;( 2 )物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈,说明物质燃烧程度与氧气的浓度大小有关;但氧气本身不能燃烧。新知学习以上三个化学反应可以表示为:碳 + 氧气 二氧化碳点燃铁 + 氧气 四氧化三铁点燃石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水点燃这三个化学反应的共同点是什么?氧化反应:物质跟氧气发生的反应。氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。新知学习思考:二氧化碳( CO2 )、水( H2O )、四氧化三铁( Fe3O4 )都属于化合物,这些化合物有什么共同点?由两种元...

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