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八年级化学全册 第四单元 我们周围的空气单元复习课课件 鲁教版五四制

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第四单元 单元复习课一、空气的成分1. 空气的成分及氧气含量的测定(1) 空气的成分。空气成分氮气氧气氩气二氧化碳其他气体体积分数78%21%0.934%0.033%0.002%(2) 氧气含量的测定。① 实验原理:铜 + 氧气 氧化铜利用过量的铜粉在装有空气的密闭系统内与氧气反应,气体减少的体积即为氧气的体积。② 装置点燃 ③ 实验成功的关键a. 装置不能漏气;b. 加热温度不能太低;c. 铜粉要过量;d. 推动注射器次数不能太少;e. 推动注射器速率不能太快;f. 冷却至室温才能读数。2. 空气是一种重要的资源(1) 分离液态空气制取氧气。空气 液态空气(2) 氧气的用途: a. 供给呼吸 b. 支持燃烧氮气液氧降温加压蒸发-196 ℃(3) 氮气的用途。① 工业上生产硝酸和化肥的重要原料 ;② 食品包装时常充入氮气以防腐 ;③ 液态氮气常用作制冷剂。(4) 稀有气体。包括氦、氖、氩、氪、氙、氡,通常条件下几乎不与任何物质发生化学反应,可被填充在灯泡中,用于制造多种用途的电光源。3. 关注空气质量(1) 空气污染 有害 气体烟尘二氧化硫二氧化氮一氧化碳(2) 空气污染的危害。损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。(3) 保护空气的措施。加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树造林、种草等。 二、氧气1. 实验室制取氧气(1) 药品:过氧化氢溶液和二氧化锰(2) 反应原理:过氧化氢 水 + 氧气(3) 实验步骤。组装装置 检验气密性 制取 检验 收集 验满。二氧化锰(4) 制取、收集装置图。(5) 收集方法: a. 排水法 b. 向上排空气法(6) 检验:带火星的木条插入集气瓶中,木条复燃。(7) 验满:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃。2. 氧气的性质(1) 物理性质:常温下为无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水。(2) 化学性质。物质在空气中和氧气中燃烧现象对比:反应物反应现象表达式空气中氧气中木炭红热剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热碳 + 氧气 二氧化碳点燃 反应物反应现象表达式空气中氧气中铁丝不燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热铁 + 氧气 四氧化三铁蜡烛发出黄光发出明亮的白光,放出大量的热石蜡 + 氧气 二氧化碳+ 水点燃 点燃 3. 氧化物:由两种元素组成的化合物,如果其中一种元素是氧,这样的化合物叫做氧化物。4. 氧化反应:物质跟氧气发生的化学反应。【专题】空气和氧气答案:①无②无③大④不易⑤二氧化碳⑥...

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