电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

【四清导航】2014年秋八年级科学上册 第四章 第6节 第1课时 电流与电压、电阻的关系课件 浙教版

【四清导航】2014年秋八年级科学上册 第四章 第6节 第1课时 电流与电压、电阻的关系课件 浙教版【四清导航】2014年秋八年级科学上册 第四章 第6节 第1课时 电流与电压、电阻的关系课件 浙教版【四清导航】2014年秋八年级科学上册 第四章 第6节 第1课时 电流与电压、电阻的关系课件 浙教版【四清导航】2014年秋八年级科学上册 第四章 第6节 第1课时 电流与电压、电阻的关系课件 浙教版
1 .研究电流与电压的关系,必须控制 _ _ 不变。2 .研究电流与电阻的关系,必须控制 _ _ 不变。3 .电阻不变时电流与电压成 _ _ ,电压不变时电流与电阻成 _ _ 。电阻电压正比反比电流与电压的关系 1 . (5 分 ) 对于同一导体,下列说法正确的是 ( )A .电流与加在导体两端的电压成反比B .电流与加在导体两端的电压成正比C .电流与加在导体两端的电压无关D .电流与导体的电阻无关B2 . (9 分 ) 在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中,同学们进行了如下实验探究。【实验步骤】① 按图甲所示电路图连接好电路;② 闭合开关,改变滑动变阻器滑片 P 的位置,读出电压表和电流表的示数,并记录数据;③ 对数据进行处理,并绘制成如图乙所示的图像。实验时要增大定值电阻两端的电压,滑动变阻器滑片 P 应向 _左 _( 填“左”或“右” ) 移动。【实验结论】根据图像,可以得到的结论是_ _【实验反思】某小组的同学在处理数据时发现,电压与电流的比值恰好等于 R 的阻值,这是一种巧合吗?于是同学们想利用其他小组的实验数据来进一步论证,并提出了以下两种收集数据的方案:方案一:收集电阻值均为 10 Ω 的几个小组的数据;方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据。你认为方案 __ 更合理。当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比二电流与电阻的关系 3 . (5 分 ) 某同学探究“电流跟电阻的关系”时,根据收集到的数据画出如图所示的图像,下列结论与图像相符合的是 ( C )A .电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成反比B .电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成正比C .电压一定时,导体中的电流跟它的电阻成反比D .电压一定时,导体中的电阻跟通过它的电流成反比4 . (6 分 ) 利用如图所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变。实验中,不断调节滑动变阻器改变 Rx 的阻值,使电压表示数保持不变,得到了 I 与 R 的关系图像,如图所示。由图像可以得出的结论是 _ . _ ;此次实验中,电压表的示数始终保持 _ _ 伏不变。电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比2.55 . (15 分 ) 在探究“电流与电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图甲所示:(1) 请用笔画线代替导线,按照电路图将实物连接起来。(2) 小刚连完最后一根导线后就发现两个电表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

【四清导航】2014年秋八年级科学上册 第四章 第6节 第1课时 电流与电压、电阻的关系课件 浙教版

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部