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八年级历史下册 第三单元 7 伟大的历史转折教学课件 新人教版-新人教级下册历史课件

八年级历史下册 第三单元 7 伟大的历史转折教学课件 新人教版-新人教级下册历史课件八年级历史下册 第三单元 7 伟大的历史转折教学课件 新人教版-新人教级下册历史课件八年级历史下册 第三单元 7 伟大的历史转折教学课件 新人教版-新人教级下册历史课件八年级历史下册 第三单元 7 伟大的历史转折教学课件 新人教版-新人教级下册历史课件
第 7 课 伟大的历史转折教学目标 掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时间、历史意义。 理解十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折 了解平反冤假错案工作在全国的展开,及中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。教学重难点重点:十一届三中全会的重大决策,伟大历史意义及平反冤假错案工作的开展和拨乱反正的胜利完成。 难点:关于真理标准讨论与十一届三中全会召开的内在联系。创设情境 激情导入 在结束了社会主义道路的探索之后,以中共十一届三中全会为起点,新中国的历史进入到一个新的历史时期,就是我们今天学习的第三单元——中国特色社会主义道路。通过自主预习思考回答:通过自主预习思考回答:问题一::为什么要彻底否定“两个凡是”的方为什么要彻底否定“两个凡是”的方针。针。问题二::毛泽东是伟大的,为中国做出了巨大毛泽东是伟大的,为中国做出了巨大的贡献,毛泽东思想是马克思主义和中国具体的贡献,毛泽东思想是马克思主义和中国具体实践相结合的产物,是正确的思想,实践相结合的产物,是正确的思想,但是毛泽东所做的决策和指示是否都正确呢?““ 两个凡是”提出的背景:两个凡是”提出的背景:1976 年 10 月粉碎“四人帮”之后,华国锋提出“两个凡是”的错误方针,使拨乱反正的工作出现了徘徊。在 1977 年 3 月召开的中央工作会议上,华国锋在讲话中继续延用了“无产阶级专政下继续革命的理论”,强调要巩固和发展所谓“文化大革命的胜利果实”。他仍然坚持“两个凡是”的错误方针,重申天安门事件是反革命事件,认为“继续批邓、反击右倾翻案风”是正确的。从而阻挠邓小平出来工作和为天安门事件平反。这就为全党纠正“文化大革命”的“左”倾错误,设置了重重障碍,这也引起了全国上下的不满。关于真理标准问题的讨论关于真理标准问题的讨论合作探究一关于真理标准问题的讨论 粉碎“四人帮”后,人们要求对 “文化大革命”中的冤假错案进行平反,纠正“文化大革命”的 错误。然而,当时的党中央的主要领导人 却坚持“两个凡是”的方针,这引起全国上下的不满。 1 、原因:反对“两个凡是”的错误方针。是一次思想解放运动,打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚。肯定了“实践是检验真理的唯一标准”;否定了“两个凡是”的错误方针;重新确立了实事求是的思想路线。2 、目的3 、结果:4 、性质:为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。55 、意...

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