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八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第17课《摘取科学技术的明珠》课件1 川教版-川教级下册历史课件

八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第17课《摘取科学技术的明珠》课件1 川教版-川教级下册历史课件八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第17课《摘取科学技术的明珠》课件1 川教版-川教级下册历史课件八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第17课《摘取科学技术的明珠》课件1 川教版-川教级下册历史课件八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第17课《摘取科学技术的明珠》课件1 川教版-川教级下册历史课件八年级历史下册 第六学习主题 科技、教育与文化 第17课《摘取科学技术的明珠》课件1 川教版-川教级下册历史课件
 “两弹”的成功研制 航天技术 杂交水稻技术和医疗技术 “863”计划和计算机网络技术的应用 课堂小结第 17 课摘取科学技术的明珠摘取科学技术的明珠导入神舟五号发射时间: 2003 年 10 月 15 日 9 时飞行时间 / 圈数: 21 小时 /14 圈杨利伟1965.6.21 ~辽宁省葫芦岛市绥中县《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空学生文明安全上网须知5. 作为爱好和平的中国为什么要研制和掌握核武器?• 答: (1) 中国研制和掌握核武器是为了打破西方大国的核垄断和核讹诈,消灭核武器。而是为了维护世界和平。中国掌握核武器完全是为了防御,为了保卫中国人民免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。新中国科技领域的硕大成就科 研 成 就时 间主 要 人 物原子弹1964.10.16邓稼先、王淦昌等氢 弹1967.6.17钱三强、邓稼先等人造地球卫星1970.4.24钱学森、赵九章等神舟五号2003.10.15王应睐、邹承鲁等杂交水稻1973.10袁隆平“863” 计划1986.11王大珩、王淦昌等神舟六号2005 年 10 月 12 日 9 时发射10 月 17 日 4 时 33 分返回共 115 小时 33 分指挥长费俊龙1965.5.5 ~江苏昆山市巴城镇人操作手聂海胜1964.10.13 ~湖北枣阳人“ 两弹”的成功研制1. 我国的“两弹元勋”是谁?“两弹”是哪两弹?2. 第一颗原子弹是由哪国制造成功的?3. 原子弹第一次在军事上使用的情况是什么?4. 中国发展原子弹的原因是什么?“ 两弹元勋”邓稼先“ 两弹”是指原子弹、导弹原子弹、氢弹矛盾?原子弹(原子弹、氢弹)第一颗原子弹在美国新墨西哥州的沙漠中爆炸成功1945 年 7 月 16 日 1945 年 8 月 6 日上午 8 时左右,美派两架 B-29 飞机飞临日本广岛投掷代号为“小男孩”的原子弹,弹重约 4100 公斤,爆炸威力约 14000 吨梯恩梯当量; 8月 9 日上午 10 时 30 分,美又派飞机向日本长崎投掷代号为“胖子”的原子弹,弹重约 4500 公斤,爆炸产生的威力估计为 20000 吨梯恩梯当量。目的:防御、打破核讹诈中国要是没有原子弹这个东西,人家就要欺负我们。—— 毛泽东 从首次爆炸原子弹到爆炸氢弹,美国用了 7 年零 4 个月,前苏联用了 4 年,法国用了 8年零 6 个月,英国用了 4 年零 7...

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