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八年级地理下册 第七章 认识区域 联系与差异 第三节 珠江三角洲的外向型经济课件(1) (新版)湘教版

八年级地理下册 第七章 认识区域 联系与差异 第三节 珠江三角洲的外向型经济课件(1) (新版)湘教版八年级地理下册 第七章 认识区域 联系与差异 第三节 珠江三角洲的外向型经济课件(1) (新版)湘教版八年级地理下册 第七章 认识区域 联系与差异 第三节 珠江三角洲的外向型经济课件(1) (新版)湘教版
春天的故事一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 啊 ......课堂因为你的互动而精彩珠江三角洲区域地理自然概况位置、范围、面积地形气候经济农业农业发展条件主要农作物工业工业类型工业发展条件经济模式工业部门及产品工业发展方向学习方法导航学习区域地理,应从下列几个方面进行: 1 、运用地图说出珠江三角洲的位置、范围等概况,掌握珠江 三角洲对外开放的有利条件。 2 、知道珠江三角洲形成的主要原因。 3 、了解珠江三角洲外向型经济的发展状况,掌握珠江三角洲地区和香港之间最基本的区域经济合作模式——“前店后厂”。 4 、运用有关资料,分析说明珠江三角洲外向型经济对区域发展的促进作用。自主互助课堂因为你的互动而精彩课后活动 利用课余时间搜集有关珠江三角洲的资料 , 出一期以“珠江三角洲”为主题的手抄报。 收集方法:阅读有关的书籍、上网查询、实地调查等。 资料归类:地理专业知识资料、实地考察资料、图片景观资料等。春天的故事一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 啊 ......拓展探究:互帮互助,我们小组是最棒的 材料 《春天的故事》歌词:一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城 / 奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天……仔细...

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