温故知新:温故知新:1 、光合作用的产物是 。光合作用的条件是 。 2 、在验证绿叶在光下产生淀粉的实验中用黑纸片把叶片的一部分遮光的目的是什么?实验前为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜?3 、为什么要对叶片酒精水浴加热?加热至叶片变成什 么颜色? 4 、怎样检验淀粉的存在?淀粉和氧气光做对照暗处理,使叶片内原有的淀粉运走耗尽滴加碘液使叶绿素溶解在酒精中(脱色) 黄白色问: 绿色植物通过光合作用将太阳光的光能储存在有机物当中,那么绿色植物又是以什么为原料合成这些有机物,从而实现自身生长的呢?学习目标1 、探究光合作用的原料2 、理解光合作用的意义和应用3 、提高实验探究的能力 4 、增强节能减排植树造林的意识五年后1642 年海尔蒙特的实验柳树增重柳树增重 74.4774.47kgkg土壤只减少土壤只减少 0.060.06kgkg结论:植物增重主要来自水分海尔蒙特的实验设计有什么不足的地方?他只考虑土壤中物质对植物生长的影响,没有考虑空气中物质对植物生长的影响光照下,一段时间后ABCD1771 年英国普里斯特利实验1 、小鼠生活、蜡烛燃烧需要什么气体?思考题:2 、这个实验说明什么问题?(证明绿色植物在光照下可以更新空气)一、探究光合作用需要二氧化碳原理 ------ 氢氧化钠能吸收二氧化碳变量是 CO2 ,乙图为对照组实验步骤:暗处理甲水槽内加入氢氧化钠乙水槽内加入清水给以光照脱去叶绿素漂洗、滴加碘液观察叶色变化现象:甲:不变蓝 乙:变蓝结论: 二氧化碳是光合作用的原料二、探究:水是绿色植物进行光合作用的原料aba b 形成对照实验变量为有无水分现象是 :a 为黄白色 b 为蓝色切断主脉水是光合作用的原料资料分析:仔细阅读书上32 页的资料,从这段资料中你能得出什么结论?结论:光合作用放出的氧气来自于 水我来总结:2 、光合作用的产物是什么?3 、光合作用的条件是什么?1 、光合作用的原料是什么? 二氧化碳和水氧气和有机物(主要成分是淀粉)光二氧化碳 + 水光能 有机物 + 氧气(储存着能量)O2 : 氧气CO2 :二氧化碳O2O2O2O2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2CO2O2O2O2O2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2 光合作用的意义: 绿色植物有助于维持生物圈中的碳——氧平衡。 所以,要保护绿色植物,并且有效地控制工业生产和人们生活中二氧化碳的排放量。实际应用: 在水肥条件具备的情况下,适当增加二氧化碳的浓度,可使光合作用增强,以提高农...