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八年级生物上册 4.4《动物的体温与饲舍温度》课件2 冀教版

八年级生物上册 4.4《动物的体温与饲舍温度》课件2 冀教版八年级生物上册 4.4《动物的体温与饲舍温度》课件2 冀教版八年级生物上册 4.4《动物的体温与饲舍温度》课件2 冀教版
我们会发现这样的现象:夏天的早晨,很少看见蝴蝶飞舞,他们多在花丛中或树叶下;太阳出来后,它们在空中飞舞。秋日的清晨,气温较低,蝴蝶飞动迟缓,很容易捉住蝴蝶。你知道这其中的奥秘么 ? 鱼在水中对温度的选择作出假设:鱼会选择适宜的温度。方法步骤: 1 ,在鱼缸底部铺上 3~4cm 厚的冰块,冰块上面覆盖一张与鱼缸底同样大小的金属网,上面压上石头之类的重物,以防灌水后冰块上浮。2 ,如右图,在鱼缸外用记号笔在垂直方向等分 10 个区间。3 ,沿缸壁倒入 4℃ 水至区间 1 , 8℃ 水至区间2 , 12℃ 水至区间 3······ 直至用 40℃ 水注满区间 10.4 ,用温度计测量各区的水温值,并记录下来。5 ,把小鱼放入水中,过一会观察它在那个区间游动,并做记录。注意事项: 1 ,必须先加冷水后加温水,温度逐渐升高,不能搅动,同时,使用较大容量的鱼缸。2 ,实验鱼体不宜过大。3 ,温度梯度维持的时间不宜过长。动物的体温体温的概念:体温是指动物身体内部的温度。恒温动物(温血动物)1 ,恒温动物的含义:鸟类和哺乳动物的体温,不受环境温度变化的影响,能够保持相对稳定。这样的动物叫恒温动物或温血动物。2 ,恒温动物的特点 : 具有较高而稳定的新陈代谢水平和调节产热,散热的能力,从而使体温保持在相对恒定的,稍高于环境温度的水平。变温动物(冷血动物)1 ,变温动物的含义:动物的体温随着外界环境温度的变化而变化,这样的动物叫做变温动物或冷血动物。如鱼,青蛙,蛇等。地球上的动物大部分都是变温动物。2 ,变温动物的特点 : 变温动物并不是需要寒冷,而是其体温与其所生活的环境接近,这一类动物的体温随着环境温度的改变而改变。除了鸟类和哺乳动物外,所有动物都是变温动物。他们的体内缺乏维持一定体温的生理机能。动物调节体温的方式变温动物调节体温的方式变温动物体内没有调节体温的结构,只有通过行为来调节体热的散发,或从外界吸收热量来调节体温。例如蜥蜴到处移动寻找温暖地方栖身;必要时,以最大体表面积暴露于太阳下,以吸收红外线的热量;或靠着已考热的岩石,借传导获得热量。蛇,鳄鱼等变温动物早上需要晒太阳以使体温升高,这样他们才能活动,因此它们几乎都是白天活动,夜间休息。恒温动物调节体温的方式1 ,通过某些行为来调节体温如:选择适宜温度的空间,选择适宜活动的时间,建立巢穴,集群等。2 ,主要通过体内调节机制调节体温。体温恒定通过呼吸,排泄...

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