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八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件3 (新版)新人教版

八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件3 (新版)新人教版八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件3 (新版)新人教版八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件3 (新版)新人教版八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件3 (新版)新人教版八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件3 (新版)新人教版
知识目标知识目标 1 .掌握生物分类的七个等级; 2 .明确“种”是最基本单位,生物的亲缘关系是最密切的; 3 .概述生物分类的依据和意义。重点重点难点难点 1 .说出生物分类的七个等级; 2 .概述生物分类的依据和意义。 1 .说出生物分类的七个等级; 2 .对生物分类的七个等级的阐述。生物的五界系统生物的五界系统植物界植物界动物界动物界原核生物界原核生物界原生生物界原生生物界真菌界真菌界 生物学家根据生物之间的相似 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类程度,把它们分成不同等级的分类单位。单位。魏泰克五界分类系统示意图原核生物界植 物 界真菌界 动 物界原生生物界 每个界之下的六个等级,它们从 每个界之下的六个等级,它们从大到小依次是:门、纲、目、科、大到小依次是:门、纲、目、科、属、种。属、种。每一个种里只有一种生物。“ 种”是最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。共同特征越来越多亲缘关系越来越近界种界种种:马种种:马种 每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于马种。马属:马属属:马属 斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马及其相似,斑马和马被划分到马属。马斑马科:马科科:马科 驴的体型比马和斑马都小,但它们均第三趾发达,有蹄,其余各趾退化,被划分马科。斑马马驴目:奇蹄目目:奇蹄目 犀牛的足是三趾,趾端有蹄。它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目。斑马马驴犀牛纲:哺乳纲纲:哺乳纲 马科的动物及猪等动物都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲。驴 马斑马猪犀牛门:脊索动物门门:脊索动物门 哺乳纲的动物及蛇等都有脊柱,它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。蛇马斑马驴犀牛大象马种马种种、属、科、目、纲、门种、属、科、目、纲、门斑斑马马犀犀牛牛大大象象脊索动物门的脊椎动物亚门脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲哺乳纲奇蹄目奇蹄目马科马科马属马属蛙蛙蛇蛇鱼鱼驴驴猫猫羊羊马马 植物界按照植物体结构的完善程度,分为两大类:低等植物和高等植物。 低等植物包括藻类植物(绿藻门、金藻门、黄藻门、甲藻门、蓝藻门、褐藻门、红藻门等)、菌类植物(细菌门、粘菌门、真菌门)、地衣植物(地衣门)。 高等植物包括苔藓植物(苔藓植物门)、蕨类植物(蕨类植物门)、种子植物(种子植物门)。 种——桃属——梅属科——蔷薇科目——蔷薇目纲——双子叶植物纲门——种子植物门的...

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