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八年级生物上册 5.1.1 细菌课件 冀教版-冀教版初中八年级上册生物课件

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取三种类型细菌的永久涂片,在显微镜的高倍镜下观察。细菌在形态上是什么样的?细菌是单细胞的,还是多细胞的?一、细菌的主要特征单细胞个体,个小。细菌的内部结构细胞壁细胞膜细胞质未成形的细胞核比较细菌与动植物细胞的区别比较细菌与动、植物细胞的区别比较细菌细胞动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚膜鞭毛有无有有有有有有有无成形细胞核有成形细胞核有成形细胞核无无有有的有荚膜有的有鞭毛无无无无有的细菌有鞭毛荚膜芽孢细菌芽孢细菌恶劣的环境下休眠适宜的条件下萌发假设你手上有 100 个细菌,环境适宜时,细菌每 30 分钟繁殖一代,在没有洗手的情况下 ,4 小时后细菌的数目是多少?时间( 小时 )0 0.511.522.533.54数量( 个)1002004008001600320064001280025600你认为应该养成哪些良好的个人卫生习惯 , 来抑制有害细菌的繁殖呢?细菌引起的疾病—流感细菌引起的疾病—艾滋病细菌与人类的关系是不是所有的细菌都引起疾病呢?分析讨论供豆科植物利用苏金杆菌根瘤菌甲烷菌甲烷杀虫制醋大肠杆菌醋酸杆菌胰岛素棒状杆菌乳 酸 菌味精制酸奶板书设计一、细菌的主要特征1. 形态结构2. 营养方式3. 呼吸方式4. 生殖方式二、与人类关系1. 下列关于细菌的叙述中,正确的是( )A .细菌细胞里含有叶绿体B .每个细菌都是独立生活的C .用低倍显微镜可以观察到染色的细菌D .一个细菌也是一个细胞,所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核随堂练习B【突破要点】细菌个体微小,需用高倍显微镜和电镜才能观察到;结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域,但没有成形的细胞核;细菌也没有叶绿体。【突破要点】细菌的数量增多是通过生殖实现的,而细菌的生殖方式是分裂生殖。2. 肺炎双球菌侵入人体肺部后,少量的细菌形成大量的菌群,导致人体表现出病症,这一过程的实现是通过 ( )A .芽孢产生B .细胞生长C .孢子生殖D .分裂生殖D 根据以上学习的内容,大家来思考:细菌为什么分布广泛?小结个体微小,易扩散分裂生殖速度快有些会形成芽孢,抵抗能力强

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