先天性行为先天性行为 概念概念 :: 动物生来就有的，由身体里的遗传物动物生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为
质所控制的行为
举例：鸟育雏，灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，蜻蜓交尾 , 蜘蛛结网 , 蚂蚁做巢 , 老鼠打洞等 动物的先天性行为是动物的本能 , 是生下来就有的行为，是由遗传因素决定的
能遗传给后代 , 是动物生存的必不可少的条件
使动物具有基本的生存能力
学习行为学习行为 概念概念 :: 在在遗传因素遗传因素的基础上的基础上 ,, 通过通过环境因素环境因素的作 的作 用，由生活经验和 用，由生活经验和““学习学习”” 而获 而获得的行为
举例 : 鹦鹉学舌 , 老马识途 , 海豚表演 , 小狗做算术 , 猴子投篮 , 小鸡听到呼唤过来取食等 动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也复杂，而且学习在动物的活动中占的比重也越大
是动物生存的重要保证
使其更好的适应多变的环境
分析下列图片资料分析下列图片资料想一想 : 它们的行为各是什么行为
对动物维持生存的意义有什么不同
蚯蚓走迷宫母袋鼠与幼袋鼠分析下列图片资料分析下列图片资料 想一想： 上图各是什么行为
对比美国红雀和大山雀，先天性行为有哪些局限性
大山雀偷喝牛奶美国红雀喂鱼分析下列图片资料分析下列图片资料想一想 : 上图中黑猩猩各是什么行为
黑猩猩用树枝取食黑猩猩摘取香蕉•不同的动物的学习能力有差别么
•学习行为有遗传因素的作用么
讨论：先天性行为和学习行为的区别 类别类别 先天性行为 先天性行为 学习行学习行为为 形成形成 生来就有的本能生来就有的本能不是生来就有，而是不是生来就有，而是在成长过程中形成的在成长过程中形成的获得途获得途径径由体内遗传物质所控由体内遗传物质所控制的制的通过生活经验和学习通过生活经验和学习逐渐建立起来的逐渐建立起来的适应性适应性适
