八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物课件 新人教版

第二节 线形动物和环节动物一、线形动物肠钩虫毛首鞭形线虫肠蛲虫学习目标：1. 通过观察图片，认知蛔虫的形态结构，归纳出线形动物的主要特征，能说出如何防治蛔虫病。2. 通过实验观察蚯蚓，认知蚯蚓的形态结构，归纳出环节动物的主要特征。3. 结合日常生活，举例说明线形动物、环节动物与人类的关系。4. 认同个人饮食卫生的重要性。5. 认同蛔虫和蚯蚓适于生活环境的形态结构特点。重点难点：1. 归纳线形动物、环节动物的主要特征，说出防治蛔虫病的方法。2. 举例说明蛔虫和蚯蚓适于生活环境的形态结构特点。1 、观察蛔虫的图片，认识蛔虫的形态结构和生活习性。2 、观察图片，认识蛔虫的生殖器官特点，了解蛔虫与人的关系。3 、归纳蛔虫的特征。4 、归纳线形动物的主要特征。（一）蛔虫我参与，我快乐！口肛门生殖器官肠1 、蛔虫的结构与消化（ 1 ）蛔虫的外部结构及其对生活的意义？（ 2 ）蛔虫的消化管包括哪些器官？与人的消化系统相比，蛔虫的消化管有什么特点？蛔虫身体细长，呈圆柱形；角质层有保护作用，防止它被人体小肠中的消化液侵蚀。（ 3 ）这一特点与蛔虫摄取的食物有什么关系？蛔虫的消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成。这与它的寄生生活相适应的。（ 1 ）与消化管相比，蛔虫的生殖器官有何特点？这一特点对蛔虫的生活有什么意义？生殖器官2 、蛔虫的生殖及与人的关系（ 2 ）蛔虫是怎样感染人体的，预防蛔虫病应注意什么？生殖器官发达，生殖能力强。产卵量大提高生存机会。蛔虫卵通过人的口进入人体。预防蛔虫病：要注意个人饮食卫生；其次要管理好粪便。3 、归纳蛔虫的特征：身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单；生殖器官发达，生殖能力强；无运动器官，只能蠕动。蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？体表有角质层，消化管结构简单，生殖器官发达，无运动器官。4 、线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。肠钩虫肠蛲虫二、环节动物目的要求： 1 、观察蚯蚓的外部形态。 2 、观察蚯蚓的运动。那该怎么做呢？请仔细阅读课本 P9 － 10 方法步骤。实验：观察蚯蚓 （ 一）外部形态的观察 取一条活蚯蚓放在玻璃板上请思考：1 、身体是否分节？2 、如何区分前端和后端？ 3 、用手触摸体壁，体表是否有黏液？4 、用手指触摸体节近腹面，有什么感觉？是靠近前端的位置有环带是有针刺的感觉 ( 硬而短的刚毛 )注意保持蚯蚓体...